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Ana Lucía Sandoval es lienciada en matemáticas y física, especialista en comunicación y creatividad para la docencia y mágister en educación con énfasis en investigación de la Universidad Surcolombiana. También es especialista en pedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo de la UNAD y especialista en pedagogía sistémica y de los sistemas dinámicos. Es lider del proyecto de aula "Hagamos cuentas, una forma diferente de aprender matemáticas” y del proyecto de proyección a la comunidad: “La investigación, como estrategia pedagógica para aprender Estadística Descriptiva en contaduría pública”.
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Ana Lucía Sandoval es lienciada en matemáticas y física, especialista en comunicación y creatividad para la docencia y mágister en educación con énfasis en investigación de la Universidad Surcolombiana. También es especialista en pedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo de la UNAD y especialista en pedagogía sistémica y de los sistemas dinámicos. Es lider del proyecto de aula "Hagamos cuentas, una forma diferente de aprender matemáticas” y del proyecto de proyección a la comunidad: “La investigación, como estrategia pedagógica para aprender Estadística Descriptiva en contaduría pública”.

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