UED gestiona cuatro espacios virtuales de interacción que contribuyen a la consolidación de la comunidad de educadores matemáticos: (a) conferencias de expertos invitados, (b) conferencias desde casa, (c) comunicaciones de innovación curricular y (d) experiencias de práctica a distancia.
Acceso a la sala
Las reuniones son transmitidas a través de la plataforma Zoom. En caso de ser necesario, debe instalar el complemento de Zoom en su computador. Esta acción no generará problemas en el equipo. Para conectarse desde un dispositivo móvil, es necesario descargar la aplicación desde Play Store (Android) o App Store (IOS).
Cronograma
El siguiente es el cronograma de reuniones virtuales que UED gestiona en 2021. El acceso es completamente abierto.
Fecha y hora
Autor y título
Actividad
29 de enero
9 a. m. (UTC-5)
José Luis Rodríguez
Descubre la Geometría en realidad virtual con NeoTrie VR
Conferencia invitado
12 de febrero
9 a. m. (UTC-5)
Jimena Lemes
La desorientación epistemológica en la formación de profesores de matemáticas en Uruguay
Innovación curricular
22 de febrero
6 p. m. (UTC-5)
Cristian Ferrada
Cambio de actitud en matemáticas desde la Educación STEAM a través de robótica educativa
Innovación curricular
8 de marzo
6 p. m. (UTC-5)
Kemel George
Enseñanza y aprendizaje del cálculo diferencial e integral en el campo hiperreal
Innovación curricular
29 de marzo
6 p. m. (UTC-5)
Juan Egoavil
La gamificación y el rendimiento académico en un curso de matemáticas
Innovación curricular
19 de abril
6 p. m. (UTC-5)
Carlos Alberto Díez
Un currículo adaptativo para el desarrollo del pensamiento matemático
Innovación curricular
3 de mayo
6 p. m. (UTC-5)
Juan Carlos Cardozo
Habilidades humanas intrínsecas en actividades matemáticas: una experiencia con niños con NEE
Innovación curricular
17 de mayo
6 p. m. (UTC-5)
Oscar Paternina
Relaciones en el conocimiento de un profesor de matemáticas en la enseñanza de simetrías
Innovación curricular
31 de mayo
6 p. m. (UTC-5)
Carolina Méndez
El aprendizaje de la probabilidad: una mirada realista en un contexto rural
Innovación curricular
14 de junio
6 p. m. (UTC-5)
Carlos Gómez
Las investigaciones matemáticas en el aula: una estrategia didáctica
Innovación curricular
28 de junio
6 p. m. (UTC-5)
Carlos Gamonal
Construcción de Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA) para el área de matemática con Scratch
Innovación curricular
Participa como ponente
El objetivo de las comunicaciones de innovación curricular y las experiencias de práctica a distancia en Educación Matemática es contribuir al desarrollo de la comunidad de educadores matemáticos en Iberoamérica. Para ello, creamos un espacio virtual en el que profesores de cualquier nivel educativo pueden compartir sus trabajos y, en compañía de sus colegas, discutir y avanzar alrededor de esos trabajos. Para participar como ponente en las reuniones virtuales gestionadas por UED, basta diligenciar el formulario de postulación.
Conferencias de expertos invitados
Desde marzo del 2012, UED ha contactado a expertos en Educación Matemática para que aborden diferentes cuestiones concretas relacionadas con el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas. Las transparencias y los videos de estas conferencias virtuales están disposición de los interesados.
Conferencias "desde casa" invitados
En 2020, UED contactó a expertos en Educación Matemática para que abordaran diferentes cuestiones concretas relacionadas con el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas a distancia.
Comunicaciones de innovación
El objetivo del ciclo de comunicaciones de innovación curricular en Educación Matemática es contribuir al desarrollo de la comunidad de educadores matemáticos en Iberoamérica. Para ello, creamos un espacio virtual en el que profesores de cualquier nivel educativo pueden compartir sus trabajos de innovación curricular y, en compañía de sus colegas, discutir y avanzar alrededor de esas innovaciones.
Experiencias de práctica a distancia
Desde el 2020, UED convoca a profesores de matemáticas para que compartan sus experiencias de práctica a distancia y describan cómo enfrentan los retos producto del confinamiento por Covid-19. Las transparencias y los videos de estas conferencias virtuales están disposición de los interesados.
Me parece interesante y conveniente para mi trabajo de investigación, quiero asistir