LuisArmandoHernandez
Académico costarricense que se ha desempeñado en formación inicial y continua de docentes en temas de Educación Matemática, Diseño curricular, Didáctica de la Estadística y Probabilidad, Enseñanza de la Historia de las Matemáticas y en Tecnologías digitales para la Enseñanza de las Matemáticas. Doctor en Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, España. Desde 2010 miembro del Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica y Profesor de la carrera de Enseñanza de la Matemática de la Universidad Estatal a Distancia en Costa Rica desde 2007. Orador, organizador y revisor científico en eventos académicos dentro y fuera de Costa Rica. Coautor de los Programas de Estudio de Matemáticas de Costa Rica para la Educación Primaria y Secundaria y de múltiples artículos publicados en revistas científicas. Miembro fundador y representante nacional de la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe (REDUMATE). Representante nacional del Comité Interamericano de Educación Matemática (CIAEM).
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Hernández
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Cuéntanos un poco sobre tí.Académico costarricense que se ha desempeñado en formación inicial y continua de docentes en temas de Educación Matemática, Diseño curricular, Didáctica de la Estadística y Probabilidad, Enseñanza de la Historia de las Matemáticas y en Tecnologías digitales para la Enseñanza de las Matemáticas. Doctor en Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, España. Desde 2010 miembro del Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica y Profesor de la carrera de Enseñanza de la Matemática de la Universidad Estatal a Distancia en Costa Rica desde 2007. Orador, organizador y revisor científico en eventos académicos dentro y fuera de Costa Rica. Coautor de los Programas de Estudio de Matemáticas de Costa Rica para la Educación Primaria y Secundaria y de múltiples artículos publicados en revistas científicas. Miembro fundador y representante nacional de la Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe (REDUMATE). Representante nacional del Comité Interamericano de Educación Matemática (CIAEM).
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