Deconstrucción de problemas

Deconstrucción de problemas matemáticos: la resolución de problemas en la Educación Matemática de primaria es un curso virtual diseñado con la intención de fomentar el mejoramiento y calidad de la práctica docente y brindar oportunidades para profundizar en el conocimiento matemático y didáctico del profesor de primaria en matemáticas.

MOOC primaria

Educación Matemática para profesores de primaria es un programa de tres MOOC con los que los profesores de primaria pueden progresar profesionalmente con el propósito de ofrecer a sus estudiantes más y mejores oportunidades para aprender matemáticas. El programa tiene el apoyo del Fondo Puentes de Caña, United Way Colombia, la Fundación SM y la Fundación Compartir.

MOOC infantil

Educación Matemática para profesores de infantil es un programa de dos MOOC con los que los profesores de infantil pueden progresar profesionalmente con el propósito de ofrecer a sus estudiantes más y mejores oportunidades para aprender matemáticas.

Cursos de extensión

UED ofrece los dos primeros cursos de la Especialización en Educación Matemática (EPEM) en la modalidad de cursos de extensión. Estos cursos otorgan créditos y los participantes pueden homologar estos cursos para la especialización.

Redes sociales

Te invitamos a vincularte a nuestras redes sociales. En ellas tendrás acceso a información y recursos sobre el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas y podrás compartir conocimiento con tus colegas.

Comunidad AYEM

Te invitamos a que formes parte de la comunidad AYEM. Sus espacios y actividades buscan proporcionar oportunidades para que los miembros compartan su conocimiento al acceder a recursos relevantes, interactuar con expertos y compartir con los colegas.

Publicaciones UED

UED mantiene su actividad investigativa y editorial con el propósito de contribuir al desarrollo de la educación matemática del país. Actualmente publica la colección en Educación Matemática de Ediciones Uniandes. Te invitamos a conocer nuestras publicaciones.

Repositorio Funes

Funes es un repositorio digital de documentos en Educación Matemática. Su objetivo es contribuir a la mejora de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Iberoamérica a través de poner a disposición de la comunidad de educadores matemáticos los documentos que no tienen restricción de derechos de autor y que pueden apoyar el trabajo de esta comunidad.

Conferencias expertos

Desde marzo del 2012, UED ha contactado a expertos en Educación Matemática para que aborden diferentes cuestiones concretas relacionadas con el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas. Las transparencias y los videos de estas conferencias virtuales están disposición de los interesados.

Conferencias desde casa

En 2020, UED contactó a expertos en Educación Matemática para que abordaran diferentes cuestiones concretas relacionadas con el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas a distancia.

Comunicaciones de innovación

El objetivo del ciclo de comunicaciones de innovación curricular en Educación Matemática es contribuir al desarrollo de la comunidad de educadores matemáticos en Iberoamérica. Para ello, creamos un espacio virtual en el que profesores de cualquier nivel educativo pueden compartir sus trabajos de innovación curricular y, en compañía de sus colegas, discutir y avanzar alrededor de esas innovaciones.

Experiencias de práctica a distancia

Desde el 2020, UED convoca a profesores de matemáticas para que compartan sus experiencias de práctica a distancia y describan cómo enfrentan los retos producto del confinamiento por Covid-19. Las transparencias y los videos de estas conferencias virtuales están disposición de los interesados.

Presentaciones MAD

Los estudiantes de la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, los coordinadores del programa y la dirección de la Facultad de Educación han permitido que se transmitan públicamente y de manera abierta las presentaciones de los trabajos de los grupos en las diferentes actividades.

Foros EMAD

Los foros EMAD son espacios de interacción liderados por UED. Buscan contribuir al trabajo de los investigadores y profesores de matemáticas a través de la presentación de experiencias, innovaciones curriculares, talleres y proyectos que abordan la Educación Matemática.

Comunidad y recursos

Esta línea de trabajo se enfoca en recursos y espacios de interacción de investigadores y educadores matemáticos. Principalmente, estudiamos la documentación de acceso abierto que es producida por la comunidad iberoamericana de Educación Matemática.

Formación de profesores

En esta línea de investigación evaluamos nuestra práctica en el diseño e implementación de nuestros programas de formación de profesores de matemáticas.

Currículo en matemáticas

UED realiza el análisis de los documentos curriculares en matemáticas con el propósito de identificar, desde un marco curricular, sus fortalezas y debilidades, con el propósito de proponer ajustes para mejorarlos. Uno de los análisis se centra en la caracterización de los documentos curriculares desde la perspectiva de los objetivos específicos de la educación básica y media descritos en la Ley General de educación.

Proyectos Minciencias

UED participa en convocatorias de proyectos de investigación financiados por Minciencias: Análisis y estrategias para abordar brechas que afectan la calidad de la educación media en matemáticas (BCM) y Acometer la inequidad a través de la educación: matemáticas en la educación básica y media (Retos país).

Colaboramos

UED está compuesta por un equipo base y más de 200 expertos y profesores de matemáticas en ejercicio con quienes colaboramos para realizar nuestras actividades, proyectos y programas.

Aliados

Las actividades de UED son posibles gracias al apoyo de múltiples personas y organizaciones quienes, con sus aportes, nos permiten ofrecer becas para algunos de nuestros programas y financian nuestras actividades y proyectos.