Un enfoque didáctico del Programa Etnomatemáticas
En esta presentación, el profesor Armando Aroca explora como los resultados de la etnografía matemática, es decir, los resultados sobre el conocimiento matemático del sujeto y sobre todo del saber matemático comunitario, serán la base para el diseño de planes de planes en el marco del diálogo y el respeto
| 21 de septiembre de 2024 | Foro EMAD 2024