González, M. J. y Gómez, P. (2011). Magnitudes y medida. Medidas directas. En I. Segovia y L. Rico. Matemáticas para maestros de educación primaria (pp. 351-373). Madrid: Pirámide.
El capítulo presente aborda el planteamiento general sobre la medida y se centra en la medición directa. Las actividades que se plantean son, fundamentalmente, de dos tipos: orientadas a profundizar en el conocimiento de los conceptos matemáticos que intervienen en el tratamiento de las magnitudes, y orientadas a analizar tareas para los escolares de primaria a partir de distintos criterios.
ISBN: 978-84-368-2565-7
