¿Cómo ver el trabajo de los estudiantes en una clase virtual?
Las 5 prácticas para orquestar discusiones productivas en matemática en el aula de la NCTM nos invitan a Anticipar, Monitorear, Seleccionar, Secuenciar y Conectar el trabajo y las ideas de los estudiantes. ¿Cómo hacer eso en una clase virtual? En esta experiencia muestro como se puede lograr esto con la herramienta gratuita “Demos Teacher”.
84 | 26 de octubre de 2024 | Ciclo de conferencias virtuales de UED