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En esta actividad, los estudiantes profundizan en su conocimiento del currículo de matemáticas de la educación secundaria en Colombia a través del análisis del documento de los estándares (Ministerio de Educación Nacional (MEN), 2006) y del documento de los derechos básicos de aprendizaje (MEN, 2015). Pulsa en una tarjeta para ver las presentaciones sobre esta actividad en los diferentes temas.

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