Inspirados en la idea seminal de Simon sobre trayectoria hipotética de aprendizaje en este artículo introducimos la noción de camino de aprendizaje de una tarea Con base en esa noción…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2013
Las siguientes son las publicaciones y presentaciones de UED en su línea de investigación sobre formación de profesores de matemáticas.