Publicaciones grupo de investigación UED

Læreres vilkår for at udvikle en naturfaglig kultur omkring natur teknik

Udvalgte resultater fra en empirisk undersøgelse af natur teknik læreres karakterisering af og holdning til forskellige samarbejdsrelationer og faktorer der kan støtte udviklingen af lokale naturfaglige kulturer på deres skole…

Paola Valero1 de enero de 2012

Procesos planificación matemáticas autonomía escolar

Capítulo Enseñanza Formación de profesores Investigación Publicación Todos los niveles educativos

Procesos de planificación en matemáticas y autonomía escolar

La autonomía escolar se estableció en Colombia en 1994 con la intención de que las instituciones educativas adaptaran el currículo a su contexto Como consecuencia instituciones y profesores se hicieron…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2012

Aprendizaje Cambio y relaciones Primaria Publicación

Estrategias y representaciones usadas por un grupo de alumnos de quinto de primaria en una tarea de generalización

Este trabajo se enmarca dentro de una investigación más amplia cuyo principal objetivo es indagar en las estrategias y representaciones que utilizan los alumnos de quinto de educación primaria cuando…

María C. Cañadas1 de enero de 2012

Investigaciones en Pensamiento Numérico y Algebraico e Historia de la Matemática y Educación Matemática - 2012

Aprendizaje Capítulo Formación de profesores Formación profesional Investigación Profesor Publicación

Método para la descripción del aprendizaje de un organizador del currículo por profesores en formación

Presentamos un método para describir el aprendizaje de un organizador del currículo por profesores de matemáticas en formación Este método se basa en la noción de acción como caracterización de…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2012

Aprendizaje Cambio y relaciones Primaria Publicación

Traducción de enunciados algebraicos en un torneo con un dominó algebraico

Presentamos parte de una investigación cuyo objetivo principal es indagar sobre la capacidad de estudiantes de educación secundaria para traducir e identificar equivalencias entre enunciados algebraicos presentados en dos sistemas…

Marta Molina1 de enero de 2012

Investigación en educación matemática XVII

Aprendizaje Capítulo Formación de profesores Investigación Profesor Publicación Secundaria y media

Dificultades manifestadas por profesores en formación en el aprendizaje del análisis fenomenológico

En este trabajo exploramos la problemática de la enseñanza y el aprendizaje del análisis fenomenológico en un programa de máster de formación de profesores de matemáticas de secundaria en ejercicio…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2012

The 12th International Congress on Mathematical Education

Aprendizaje Cambio y relaciones Publicación Secundaria y media

Reproduction of algebraic structures by 16-18 year old students

In this exploratory research we analyze the structure sense evidenced by 33 secondary students 16 18 years old in tasks requiring to reproduce the structure of given algebraic expressions The…

Marta Molina1 de enero de 2012

Traducción simbolismo algebraico verbal comprensión

Artículo Cambio y relaciones Enseñanza Espacio y forma Investigación Publicación Secundaria y media

Tutor Mates: cálculo Científico en Educación Secundaria

Tras más de veinte años de desarrollo de software de cálculo científico disponemos de potentes programas que se han incorporado inmediatamente a la enseñanza de las matemáticas en niveles universitarios…

María José González1 de enero de 2011

Enseñar matemáticas escolares primaria | UED | Uniandes

Cantidad Capítulo Enseñanza Formación profesional Primaria Publicación Recurso

Enseñanza y aprendizaje de las estructuras aritméticas

Este tema tiene dos partes según la estructura matemática abordada aprendizaje de la suma y resta en la estructura aditiva y aprendizaje de la multiplicación y división en la estructura…

Pablo Flores1 de enero de 2011

Enseñanza Investigación Publicación

El análisis didáctico en la línea de investigación “Didáctica de la Matemática. Pensamiento Numérico”

Presentamos la introducción a un seminario centrado en los diferentes significados y usos del término "análisis didáctico" en las investigaciones realizadas en el seno del Grupo de Investigación FQM193 "Didáctica…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2011

Análisis ítems evaluaciones autonómicas diagnóstico España 2008-9

Artículo Evaluación Investigación Publicación

Análisis de los ítems de las evaluaciones autonómicas de diagnóstico en España: 2008-2009

Este estudio se centra sobre las características y su adecuación al modelo de competencias establecido por el estudio PISA de la OECD y por el Ministerio de Educación y Ciencia…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2011

Aprendizaje Capítulo Formación profesional Primaria Publicación Recurso

Aprender las matemáticas escolares

Consideramos que el aprendizaje de las matemáticas está condicionado por diferentes aspectos estrechamente vinculados con la propia naturaleza de la disciplina Uno de los aspectos que limitan el aprendizaje matemático…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2011

EIEM 2011 - Ensino e Aprendizagem da Álgebra. Actas do Encontro de Investigacao em Educacao Matemática

Aprendizaje Cambio y relaciones Capítulo Investigación Primaria Publicación

Integración del pensamiento algebraico en la educación básica. Un experimento de enseñanza con alumnos de 8-9 años

En esta ponencia se describe la propuesta curricular Early Álgebra consistente en la integración de modos de pensamiento algebraicos en el currículo de los dos primeros ciclos de la educación…

Marta Molina1 de enero de 2011

Artículo Enseñanza Investigación Publicación

Student Teams in the Engineering Classroom and Beyond: Setting up Students for Success

There is wide demand for engineering graduates to be capable of working well in teams The engineering accreditation body ABET www.abet.org has responded to this need by requiring engineering programs…

Vilma María Mesa1 de enero de 2011

Cantidad Capítulo Enseñanza Formación profesional Primaria Publicación Recurso

Enseñanza y aprendizaje del número natural y del número entero

El número es una invención humana una herramienta conceptual cuyo uso permite dar respuesta a situaciones variadas desde las más sencillas como contar los dedos que hay en una mano…

EncarnaciónCastro1 de enero de 2011

Publicación búsqueda investigaciones aporte funes repositorio

Cambio y relaciones Investigación Libro Publicación

Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico e historia de la Matemática y Educación Matemática – 2011

Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico e historia de la Matemática y Educación Matemática. Conferencias y comunicaciones presentadas en el Seminario de los grupos PNA y HEM, en Granada, en…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2011

classroom interaction remedial college mathematics community

Artículo Enseñanza Investigación Publicación

Similarities and differences in classroom interaction between remedial and college mathematics classrooms in a community college

Through an analysis of instruction in mathematics classrooms at a community college the author describes the nature of the interaction and the complexity of the mathematical activities evident in two…

Vilma María Mesa1 de enero de 2011

Cantidad Capítulo Enseñanza Formación profesional Primaria Publicación Recurso

Enseñanza y aprendizaje de las magnitudes y su medida

Como veremos en este capítulo la enseñanza y el aprendizaje de las magnitudes y su medida conciernen a una estructura conceptual técnicamente muy elaborada Medir es mucho más que utilizar…

María José González1 de enero de 2011

Calidad visibilidad revistas científicas caso PNA | UED

Artículo Comunidad y recursos Investigación Publicación

Calidad y visibilidad de las revistas científicas: el caso de PNA

La difusión internacional de la investigación de calidad constituye uno de los principales retos al que se enfrentan los consejos editoriales de las publicaciones científicas Entre ellas se encuentra PNA…

Marta Molina1 de enero de 2011

Aprender matemáticas frontera intencionalidad estudiantes

Aprendizaje Artículo Investigación Publicación

Aprender matemáticas en una posición de frontera: los porvenires y la intencionalidad de los estudiantes en una favela brasilera

En una ciudad grande estudiantes de distintos vecindarios pueden experimentar oportunidades de vida muy diferentes Esto puede influir en su actitud hacia la escolaridad y el aprendizaje incluido el aprendizaje…

Ole Skovsmose1 de enero de 2011

revista PNA cuatro años después su lanzamiento | UED

Capítulo Publicación Recurso

La revista PNA cuatro años después de su lanzamiento

Molina, M., Cañadas, M. C., Gallardo, J., (2011). La revista PNA cuatro años después de su lanzamiento. En M. Moreno y N. Climent. XV Simposio de la SEIEM (pp. 433-439).…

Marta Molina1 de enero de 2011

Aprendizaje Cantidad Capítulo Investigación Primaria Publicación

Conocimiento aritmético puesto de manifiesto por alumnos de primaria cuando inventan problemas

La investigación que aquí se describe indaga en los procesos de pensamiento aritmético que presentan alumnos de los diferentes cursos de Educación Primaria cuando inventan problemas en una situación semiestructurada…

EncarnaciónCastro1 de enero de 2011

Artículo Publicación

Kvaliteter ved reformer af naturfagsundervisning i Danmark – læreres ressourcer og roller i reformprocesser

Artiklen analyserer kvaliteten af 3 reforminitiativer rettet mod folkeskolens naturfag revisioner af naturfagenes målsætninger i folkeskolen tilskud til folkeskolelæreres naturfagsdidaktiske efteruddannelse og ændringer i grunduddannelsen til folkeskolelærer i naturfag Reforminitiativerne…

Paola Valero1 de enero de 2011

Análisis didáctico metodología investigación formación innovación

Capítulo Enseñanza Investigación Profesor Publicación

El análisis didáctico como herramienta para identificar conocimiento matemático para la enseñanza en la práctica

Rojas, N. y Flores, P. (2011). El análisis didáctico como herramienta para identificar conocimiento matemático para la enseñanza en la práctica. En L. Rico, J. L. Lupiañez y M. Molina.…

Pablo Flores1 de enero de 2011

Análisis temático investigación Educación Matemática España SEIEM

Aprendizaje Cambio y relaciones Capítulo Investigación Publicación Universitario

Estudio exploratorio sobre el sentido estructural en tareas de simplificación de fracciones algebraicas

Analizamos el sentido estructural que estudiantes de entre 16 y18 años de edad ponen de manifiesto al trabajar con expresiones algebraicas en el contexto de la simplificación de fracciones algebraicas…

Marta Molina1 de enero de 2011

Aprendizaje Capítulo Investigación Publicación

Análisis didáctico en una investigación de razonamiento inductivo

Cañadas, M. C. y Castro E. (2011). Análisis didáctico en una investigación de razonamiento inductivo. En L. Rico, J. L. Lupiañez, y M. Molina. Análisis didáctico en educación matemática. Metodología…

María C. Cañadas1 de enero de 2011

Aprendizaje Capítulo Enseñanza Formación de profesores Investigación Publicación

Análisis didáctico: la planificación del aprendizaje desde una perspectiva curricular

Lupiañez, J. L. (2011). Análisis didáctico: la planificación del aprendizaje desde una perspectiva curricular. En L. Rico, J. L. Lupiañez y M. Molina. Análisis didáctico en educación matemática. Metodología de…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2011

Aprendizaje Cantidad Capítulo Espacio y forma Investigación Primaria Publicación

Estudio sobre la estimación de cantidades continuas: longitud y superficie

En un estudio previo sobre estimación de cantidades continuas Castillo 2006 en el caso de las magnitudes longitud superficie capacidad y masa se detectaron importantes deficiencias en la capacidad estimativa…

Marta Molina1 de enero de 2011

fenomenología formación profesores matemáticas | UED

Artículo Enseñanza Formación de profesores Formación profesional Investigación Profesor Publicación

La fenomenología en la formación de profesores de matemáticas

Una visión funcional de las matemáticas requiere que los profesores propongan tareas en contextos diversos que permitan poner en juego el conocimiento matemático de los escolares El diseño análisis y…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2011

Sentido espacial formación prmaria | UED | Uniandes

Cantidad Capítulo Enseñanza Primaria Publicación Recurso

Aritmética de los números naturales. Estructura aditiva

Cañadas, M. C. y Castro, E. (2011). Aritmética de los números naturales. Estructura aditiva. En I. Segovia y L. Rico. Matemáticas para maestros de educación primaria (pp. 75-98). Madrid: Pirámide.…

María C. Cañadas1 de enero de 2011

Capítulo Enseñanza Formación profesional Investigación Primaria Profesor Publicación

Empleo del análisis didáctico en un experimento de enseñanza con futuros maestros de educación primaria

Valverde, G., Castro, E. y Molina, M. (2011). Empleo del análisis didáctico en un experimento de enseñanza con futuros maestros de educación primaria. En L. Rico, J. L. Lupiañez y…

Gabriela Valverde1 de enero de 2011

Capítulo Enseñanza Investigación Primaria Publicación

Invención de problemas y tipificación de problema “difícil” por alumnos de Educación Primaria

Presentamos resultados de un estudio realizado con alumnos de todos los cursos de educación primaria los cuales inventan un problema difícil que ha de resolver un compañero y explicitan lo…

EncarnaciónCastro1 de enero de 2011

Aprendizaje Capítulo Enseñanza Formación de profesores Profesor Publicación Secundaria y media

Argumentos que utilizan los futuros profesores cuando seleccionan tareas matemáticas

En algunos planes de formación de profesores de matemáticas se proporciona al profesor herramientas conceptuales y metodológicas que llamaremos organizadores del currículo para que analice y seleccione tareas matemáticas En…

Irene Polo1 de enero de 2011

Capítulo Investigación Publicación

Un sistema de categorías para el análisis de la interactividad en una i-actividad de resolución de problemas

Presentamos una propuesta de un sistema de categorías diseñado para describir y analizar el proceso de resolución de una i-actividad por parejas de estudiantes, y la influencia de la interactividad…

María C. Cañadas1 de enero de 2011

Capítulo Evaluación Formación de profesores Investigación Publicación Secundaria y media

Uso de análisis didáctico en una experiencia de investigación-acción en secundaria: un avance sobre el análisis de actuación

García, M. y Romero, I. (2011). Uso de análisis didáctico en una experiencia de investigación-acción en secundaria: un avance sobre el análisis de actuación. En L. Rico, J. L. Lupiañez…

Isabel Romero1 de enero de 2011

Materiales recursos aula matemáticas | UED | Uniandes

Enseñanza Formación de profesores Investigación Libro Publicación

Materiales y recursos en el aula de matemáticas

Este libro presenta diversidad de recursos y materiales útiles para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en niveles de educación primaria y secundaria y posibles tareas a realizar con…

Pablo Flores1 de enero de 2011

Cantidad Capítulo Enseñanza Formación profesional Primaria Publicación Recurso

Magnitudes y medida. Medidas directas

El capítulo presente aborda el planteamiento general sobre la medida y se centra en la medición directa Las actividades que se plantean son fundamentalmente de dos tipos orientadas a profundizar…

María José González1 de enero de 2011

Aprendizaje Cambio y relaciones Capítulo Investigación Publicación Universitario

Errores y dificultades de estudiantes mexicanos de primer curso universitario en la resolución de tareas algebraicas

En diversas investigaciones se ha puesto de manifiesto las dificultades que presenta el aprendizaje del algebra en niveles preuniversitarios La persistencia de errores al resolver tareas algebraicas en niveles universitarios…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2011

Aprendizaje Capítulo Espacio y forma Formación profesional Primaria Publicación Recurso

Sentido espacial

El sentido espacial tiene que ver con la percepción del modo en el que las formas geométricas y sus relaciones se presentan en nuestro entorno y con el papel que…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2011

Capítulo Enseñanza Formación de profesores Formación profesional Investigación Publicación

Medida de magnitudes con GeoGebra en la formación de maestros

En este trabajo presentamos una propuesta de trabajo diseñada con GeoGebra centrada en la medida de magnitudes continuas y dirigida a estudiantes de tercer ciclo de Educación Primaria Esta propuesta…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2011

Negotiation meaning accounting future teacher’s learning

Aprendizaje Capítulo Formación de profesores Investigación Profesor Publicación

Negotiation of meaning in outside of the classroom group assignments: accounting for the how to understand the what of future mathematics teacher’s learning

In this paper we illustrate how Wenger’s theory of social learning can be used to account for phenomena of future teachers change in settings that are not usually studied namely…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2011

Cantidad Capítulo Formación profesional Primaria Publicación Recurso

Cálculo y estimación

El cálculo es una actividad humana básica Las actividades a las que nos enfrentamos diariamente en situaciones profesionales o personales implican la realización de cálculos aritméticos Las situaciones educativas no…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2011

Expertise in mathematics instruction: an international perspective

Capítulo Enseñanza Investigación Publicación

Coordinating Characterizations of High Quality Mathematics Teaching: Probing the Intersection

We present an analysis that probed empirically the relationship among three different views of exceptional mathematics teaching a the operational definition of highly accomplished teaching of mathematics used by the…

Vilma María Mesa1 de enero de 2011

Funes repositorio digital publicar compartir documentos

Capítulo Comunidad y recursos Publicación Recurso Todos los niveles educativos

Funes: repositorio digital para publicar y compartir documentos en Educación Matemática

Presentamos el proyecto Funes un repositorio electrónico de documentos en Educación Matemática Su propósito es contribuir a la consolidación de la comunidad iberoamericana de Educación Matemática al proporcionar un espacio…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2011

Capítulo Publicación

Introducción a la divisibilidad

Como introducción a la teoría de números este capítulo presenta los contenidos sobre divisibilidad que han de trabajarse en los niveles de Educación Primaria y primeros cursos de Educación Secundaria…

Marta Molina1 de enero de 2011

Mapping Equity and Quality in Mathematics Education

Capítulo Enseñanza Publicación Recurso

Equity and Quality in a Mathematics Program for Under-Represented Students at an Elite Public University

We describe the impact of the Douglass Houghton Scholars Program DHSP which seeks to increase the enrollment of minorities in science technology engineering or mathematics STEM degrees at the University…

Vilma María Mesa1 de enero de 2011

Capítulo Comunidad y recursos Publicación Recurso Todos los niveles educativos

Publicación y búsqueda de investigaciones en educación matemática: el aporte de Funes como repositorio digital de documentos

Funes es un repositorio digital de documentos en Educación Matemática que pro porciona un espacio virtual en el que profesores innovadores e investigadores de esta disciplina pueden compartir su producción…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2011

Cantidad Capítulo Enseñanza Formación profesional Primaria Publicación Recurso

Números naturales y sistemas de numeración

En su descripción Stewart pone de manifiesto diferentes particularidades de los números que vamos a precisar en los próximos apartados Este capítulo lo dedicamos a presentar los números naturales y…

Marta Molina1 de enero de 2011

Capítulo Investigación Publicación

Mapping social constructions and complexities

This section gathers 11 chapters with contributions from Australia Germany Lebanon Malawi Sweden the United Kingdom and the United States of America The chapters address issues concerning quality and equity…

Paola Valero1 de enero de 2011

Memorias del 12º encuentro colombiano de Matemática Educativa

Capítulo Comunidad y recursos Investigación Publicación

Descripción temática de los encuentros de Asocolme, 2008-2010

En este trabajo presentamos un análisis temático de los trabajos publicados en las actas de los encuentros de la Asociación Colombiana de Matemática Educativa ASOCOLME entre 2008 y 2010 Estos…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2011

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