El webinar busca compartir un estudio en proceso de publicación, el cual analiza la relación entre la capacidad intelectual (CI), la actitud, la ansiedad hacia las matemáticas, y los resultados…
Se presenta un programa socioeducativo diseñado para estudiantes en riesgo de exclusión social por motivos familiares. Este programa se fundamenta en microactividades estructuradas bajo el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería,…
Divinas matemáticas, un viaje fascinante y único a través del reino de los números y las fórmulas. Esta obra no es un simple libro de texto; es una travesía literaria…
Las 5 prácticas para orquestar discusiones productivas en matemática en el aula de la NCTM nos invitan a Anticipar, Monitorear, Seleccionar, Secuenciar y Conectar el trabajo y las ideas de…
Durante los años como educador, una de las mayores dificultades es el aprendizaje del algoritmo de la multiplicación, cómo rutina o base para los procesos de abstracción de las temáticas…
En esta presentación, la profesora Rocío Chao explora la música como una estrategia para reducir la ansiedad matemática y potenciar el aprendizaje de las matemáticas. Presenta ejemplos de actividades y…
La manipulación de material concreto permite a los y las estudiantes dotar de mayor sentido los conceptos y algoritmos que usualmente se presentan en el aula. Para el caso particular…
El laboratorio matemático es una estrategia pedagógica en donde los estudiantes, a través del trabajo con material tangible y la construcción colectiva en relación con sus pares expertos, logran comprender…
Desde hace 10 años, Mathkind promueve, por medio de viajes y otras actividades, el intercambio entre docentes de diferentes culturas y países para aprender unos de otros. A raíz de…
En la actualidad se hace fundamental el ejercicio de divulgación de los grandes cambios científicos y tecnológicos que nuestra sociedad está viviendo. Se han vuelto frecuentes noticias, documentales y otros…
Durante esta reunión, se profundizará en la experiencia de integrar cuentos en la enseñanza de matemáticas, destacando cómo esta metodología ha transformado la percepción de los estudiantes hacia la materia.…
La retroalimentación emerge como un componente crucial en el proceso de enseñanza-aprendizaje, si bien investigaciones previas respaldan variabilidad en su efectividad. En esta conferencia se darán a conocer técnicas y…
En esta sesión, las profesoras Natividad, María Magdalena y Leonor responden preguntas relacionadas a los tipos de pensamientos en matemáticas. Nos hablan sobre la relación entre conceptos como pensamiento, sentido,…
En esta sesión, los profesores Jordi Deulofeu, Jhony Villa-Ochoa y Juan Pablo Mejía responden a una serie de preguntas relacionadas a procesos cognitivos en matemáticas. Nos hablan sobre como diseñar…
La pedagogía de la hospitalidad facilita la transición hacia el aula regular de los educandos hospitalarios una vez culminada la estancia hospitalaria y la terminación de los tratamientos médicos Los…
Esta propuesta tiene como objetivo probar y analizar los resultados de introducir una metodología en el proceso de enseñanza y aprendizaje para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en…
Matemáticas Así quiero enseñarlas se trata de un proyecto académico y en cierta forma de vida desde el cual se busca enseñar la matemática desde una perspectiva experimental recreativa y…
En esta conferencia se compartirán algunas experiencias en la práctica docente relacionadas con la importancia de integrar las emociones y las competencias matemáticas como estrategia de motivación en el proceso…
Los tiempos de pandemia me han permitido fusionar dos de las estrategias que han acompañado mi labor docente la utilización de ejercicios de lógica y razonamiento y el uso de…
Debido a la situación de la emergencia sanitaria los establecimientos educativos escolares y universitarios han decidido continuar con el proceso educativo mediante la educación a distancia Esto genera que el…
Desde 2010 nació la iniciativa de realizar carteleras murales en la institución educativa con los siguientes propósitos a cautivar y acercar a nuestros estudiantes a la comprensión de las matemáticas…
El ábaco abierto como herramienta pedagógica posee ventajas de tipo didáctico al posibilitar el contacto directo con elementos concretos que permiten su manipulación y observación en el afianzamiento del valor…
La evaluación formativa promueve que el profesor comparta con sus estudiantes las metas de aprendizaje y que los estudiantes tengan herramientas para autoevaluarse Presentamos una propuesta para lograr estos propósitos…
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