Publicaciones y presentaciones de UED y sus colaboradores sobre investigación

Genèse instrumentale déplacement géométrie dynamique

Aprendizaje Enseñanza Espacio y forma Investigación Libro Primaria Publicación

Genèse instrumentale du déplacement en géométrie dynamique chez des élèves de sixième

Nous étudions le processus d'appropriation du déplacement par les élèves dans un environnement de géométrie dynamique afin de mieux comprendre les difficultés qu'ils rencontrent pour l'utiliser comme l'ont révélé certaines…

Ángela María Restrepo1 de enero de 2010

Objetivos competencias aprendizaje números naturales

Aprendizaje Artículo Cantidad Investigación Publicación

Objetivos y competencias en el aprendizaje de los números naturales

Los resultados de la evaluación PISA en 2003 OCDE 2005 han tenido una alta repercusión mediática y social debido a los bajos resultados de los alumnos españoles en las diversas…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2010

Justifications demand attention relational thinking arithmetic

Aprendizaje Artículo Investigación Publicación

First-Grade Latino English-Language Learners’ Performance on Story Problems in English Versus Spanish

To explore whether teaching English language learners ELLs with an emphasis on English story problems is appropriate we compared the performance of a group of Latino first graders when working…

Marta Molina1 de enero de 2010

Critical mathematics education present and future | UED

Investigación Libro Publicación

Critical mathematics education: Past, present and future

Critical mathematics education brings together a series of concerns related to mathematics and its role in society the practices of teaching and learning of mathematics in educational settings and the…

Paola Valero1 de enero de 2010

Afectividad Investigación Publicación

Elaboración y validación de un cuestionario de actitudes hacia el uso de la tecnología para el aprendizaje de las matemáticas

Este trabajo describe la construcción y validación de un cuestionario de actitudes hacia las matemáticas y su aprendizaje con el uso de la tecnología Se realiza su análisis componencial a…

Marta Molina1 de enero de 2010

Reasoning manipulative strategies procedures counting problems

Aprendizaje Artículo Cantidad Investigación Publicación

Reasoning on transition from manipulative strategies to general procedures in solving counting problems

We describe the procedures used by 11 to 12 year old students for solving basic counting problems in order to analyse the transition from manipulative strategies involving direct counting to…

María C. Cañadas1 de enero de 2010

11° Encuentro Colombiano Matemática Educativa

Aprendizaje Cantidad Formación de profesores Formación profesional Investigación Primaria Publicación

Generalización desde tareas aritméticas desempeño de una pareja de profesores de educación primaria en formación

Presentamos en esta comunicación parte de un estudio de casos que analiza el proceso de generalización que realizan futuros profesores de Educación Primaria cuando trabajan expresiones aritméticas que permiten la…

EncarnaciónCastro1 de enero de 2010

Aprendizaje Cambio y relaciones Cantidad Investigación Publicación Secundaria y media

Sentido estructural manifestado por alumnos de 1º de bachillerato en tareas que involucran igualdades notables

A raíz de las dificultades que presentan estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato cuando tienen que operar con igualdades notables nos propusimos indagar sobre el sentido estructural que manifiestan un…

EncarnaciónCastro1 de enero de 2010

Aprendizaje Cantidad Capítulo Investigación Primaria Publicación

Conocimiento aritmético informal puesto de manifiesto por una pareja de alumnos (6-7 años) sobre la invención y resolución de problemas

Se describe y analiza el desempeño de dos niños de educación primaria con edades comprendidas entre 6 y 7 años en varias cuestiones y tareas sobre invención y resolución de…

EncarnaciónCastro1 de enero de 2010

Repositorios taxonomías términos clave educación matemática

Capítulo Comunidad y recursos Investigación Publicación Recurso

Repositorios digitales y taxonomías de términos clave en educación matemática

En este documento presentamos el proyecto Funes un repositorio electrónico de documentos en Educación Matemática y describimos el procedimiento que seguimos para establecer la taxonomía de términos clave con el…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2010

modelo toma decisiones profesor matemáticas | UED | Uniandes

Aprendizaje Artículo Cantidad Investigación Primaria Publicación

Razonamiento y estrategias en la transicion a la generalizacion en un problema de combinatoria

Describimos el proceso seguido por estudiantes de 11 y 12 años para descubrir patrones de conteo en un problema básico de combinatoria Hacemos énfasis en la transición de las estrategias…

María C. Cañadas1 de enero de 2010

$comparative analysis addition and subtraction fractions textbooks$

Artículo Cantidad Investigación Publicación Sistema educativo

A comparative analysis of the addition and subtraction of fractions in textbooks from three countries

In this paper we report on a comparison of the treatment of addition and subtraction of fractions in primary mathematics textbooks used in Cyprus Ireland and Taiwan To this end…

Vilma María Mesa1 de enero de 2010

The International Journal of Interdisciplinary Social Science

Artículo Enseñanza Investigación Preescolar Publicación

Use of Integrated Projects in a Mathematics Education Course for Prospective Kindergarten Teachers

We describe the work recently done in the adaptation to the European Higher Education Area EHEA of a mathematics education course of the Kindergarten Education Teaching degree which is offered…

Marta Molina1 de enero de 2010

Aprendizaje Cantidad Capítulo Investigación Primaria Publicación

El papel del lenguaje en la resolución de problemas verbales aritméticos. Un estudio con alumnos bilingües

Para explorar el papel del lenguaje en la resolución de problemas por alumnos que están aprendiendo el idioma del aula comparamos el rendimiento de un grupo de alumnos latinos de…

Marta Molina1 de enero de 2010

Aprendizaje Artículo Investigación Publicación

El razonamiento inductivo como generador de conocimiento matematico

El razonamiento inductivo es un medio potente de construcción de conocimiento tanto en el medio científico como en el social Su potencialidad se debe fundamentalmente a que la generalización es…

EncarnaciónCastro1 de enero de 2010

Strategies Controlling Work Mathematics Textbooks Calculus

Artículo Cambio y relaciones Investigación Publicación Universitario

Strategies for Controlling the Work in Mathematics Textbooks for Introductory Calculus

This study analyzes the availability of strategies for a deciding whether an action is relevant when solving a problem b determining that an answer has been found and c establishing…

Vilma María Mesa1 de enero de 2010

Enseñanza Formación profesional Investigación Publicación

El proceso de mentorización: un espacio para la reflexión docente

En este trabajo destacamos y reflexionamos sobre algunas cuestiones surgidas dentro de nuestra actividad en un proceso de mentorización del profesorado novel Este proceso tiene como principal objetivo la mejora…

Marta Molina1 de enero de 2010

diferencias razonamiento inductivo resolución dos problemas

Aprendizaje Artículo Formación de profesores Formación profesional Investigación Profesor Publicación

Conceptualizing and exploring mathematics future teachers’ learning of didactic notions

Exploring how future teachers learn in a training program requires taking into account what they are expected to learn and what kind of learning opportunities they are exposed to in…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2009

Reacciones profesores errores estrategias no previstas

Aprendizaje Capítulo Formación profesional Investigación Primaria Publicación

Estudio TEDS-M: estudio internacional sobre la formación inicial del profesorado de matemáticas

Describimos las principales características del marco conceptual en el que se basa el diseño del estudio TEDS M Este es un estudio comparativo internacional sobre la formación inicial de profesores…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2009

Artículo Cambio y relaciones Investigación Primaria Publicación

Una propuesta de cambio curricular: integración del pensamiento algebraico en educación primaria

Se describe una propuesta curricular basada en la integración de modos de pensamiento algebraicos en el currículo de la educación primaria la cual está siendo objeto de numerosas investigaciones en…

Marta Molina1 de enero de 2009

What has power got do mathematics education | UED | Uniandes

Capítulo Investigación Publicación

What has power got to do with mathematics education?

Whenever I meet a new person and we come to talk about my work people tend to be surprised Mathematics and power Mathematics and democracy Those things do not go…

Paola Valero1 de enero de 2009

Procesos escalamiento enseñanza aprendizaje matemáticas

Capítulo Investigación Publicación Sistema educativo Todos los niveles educativos

Procesos de escalamiento en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

Gómez, P. (2009). Procesos de escalamiento en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. En Sociedad Colombiana de Matemáticas. Libro de resúmenes. XVII Congreso colombiano de matemáticas (pp. 73). Cali:…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2009

Aprendizaje Artículo Formación profesional Investigación Primaria Publicación

El proceso de generalización: un estudio con futuros maestros de primaria

Se presenta un avance de una investigación que pretende estudiar el proceso de generalización que realizan futuros profesores de Educación Primaria cuando trabajan expresiones aritméticas que permiten la generalización Para…

EncarnaciónCastro1 de enero de 2009

Capítulo Enseñanza Formación profesional Investigación Publicación

Mathematics Educators’ Activities and Knowledge

Teacher educators are important in mathematics teacher education They are responsible for designing and developing mathematics teachers learning experiences Research in mathematics education is beginning to recognize the relevance of…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2009

Artículo Cambio y relaciones Investigación Publicación Secundaria y media

Descripción y caracterización del razonamiento inductivo utilizado por estudiantes de educación secundaria al resolver tareas relacionadas con sucesiones lineales y cuadráticas

El objetivo general de la investigación es describir y caracterizar el razonamiento inductivo empleado por estudiantes de tercero y cuarto de Educación Secundaria Obligatoria en la resolución de problemas que…

María C. Cañadas1 de enero de 2009

Análisis ítems evaluaciones autonómicas diagnóstico España 2008-9

Aprendizaje Artículo Cambio y relaciones Incertidumbre y datos Investigación Publicación

La función lineal obstáculo didáctico para la enseñanza de la regresión lineal

Los conceptos de función lineal y regresión lineal generan dificultades en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas particularmente en la escolaridad obligatoria Con este trabajo intentamos poner…

Pablo Flores1 de enero de 2009

Artículo Investigación Publicación Sistema educativo Todos los niveles educativos

Escalamiento en Educación Matemática

La comunidad de investigación en educación matemática se ha venido preocupando recientemente por el problema del escalamiento el proceso de reproducir en gran escala experiencias innovadoras que en contextos concretos…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2009

Influence New Technologies Evolution Learning and Attitudes

Artículo Formación profesional Investigación Primaria Publicación

Mathematics primary teachers training at the University of Granada. An adaptation to the EHEA

As a response to the challenge set out in the Bologna Declaration since 2001 over 175 Euro pean Universities had worked intensively to create the European Higher Education Area EHEA…

Marta Molina1 de enero de 2009

Breaking addition addiction knowing act early algebra

Capítulo Enseñanza Formación de profesores Formación profesional Investigación Publicación

Analyzing and selecting tasks for mathematical teaching: a heuristic

In planning units and lessons every day teachers face the problem of designing a sequence of activities to promote learning In particular they are expected to foster the development of…

María José González1 de enero de 2009

Conceptions Function Textbooks Analysis Middle School Textbooks

Cambio y relaciones Enseñanza Investigación Libro Publicación

Conceptions of function in textbooks from eighteen countries: an empirical analysis of middle school textbooks from the third international mathematics and science study

Este es el resumen. Este es el resumen. Este es el resumen. Este es el resumen. Este es el resumen. Este es el resumen. Este es el resumen. Este es…

Vilma María Mesa1 de enero de 2009

Aprendizaje Artículo Contenido Investigación Primaria Publicación

Detección de obstáculos psicopedagógicos en la enseñanza y el aprendizaje de los tópicos de razón y proporción en alumnos de sexto grado de educación primaria

El problema de investigación que se plantea en este artículo consiste en revisar las estrategias que emplean los estudiantes de sexto grado de primaria al resolver actividades de razón y…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2009

Afectividad Aprendizaje Artículo Investigación Publicación Secundaria y media

The influence of new technologies on the evolution of learning and attitudes towards mathematics in secondary students

The present article is part of a study carried out with Secondary School students in Mathematics class Our research interest lies in exploring the influence of using ICT Information and…

Isabel Romero1 de enero de 2009

Aprendizaje Cambio y relaciones Cantidad Capítulo Investigación Publicación

Breaking the addition addiction: creating the conditions for knowing-to act in early algebra

In planning units and lessons every day teachers face the problem of designing a sequence of activities to promote learning In particular they are expected to foster the development of…

Marta Molina1 de enero de 2009

Aprendizaje Artículo Investigación Publicación

Descripción de diferencias relacionadas con el razonamiento inductivo en la resolución de dos problemas

Presentamos algunos resultados de una investigación más amplia cuyo objetivo general es describir y caracterizar el razonamiento inductivo que utilizan estudiantes de 3 ¼ y 4 ¼ de ESO al…

María C. Cañadas1 de enero de 2009

Aprendizaje Artículo Cantidad Investigación Primaria Publicación

Investigación en educación matemática: pensamiento numérico

Todos estos trabajos permiten ubicar y contextualizar el gran número de fenómenos que abarca la educación matemática, y cómo pueden llevarse a cabo estudios que tratan de explorar, caracterizar y…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2009

Escenarios aprendizaje matemáticas educación matemática crítica

Aprendizaje Investigación Libro Publicación

Escenarios de aprendizaje de las matemáticas: un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica

Desde el año 2005 en el colegio Federico García Larca particularmente en la jornada mañana se inició un proceso de reflexión pedagógica y política entre algunos maestros quienes viendo la…

GloriaGarcia1 de enero de 2009

Aprendizaje Artículo Investigación Publicación

Using a model to describe students’ inductive reasoning in problem solving

We present some aspects of a wider investigation Cañadas 2007 whose main objective is to describe and characterize inductive reasoning used by Spanish students in years 9 and 10 when…

María C. Cañadas1 de enero de 2009

Aprendizaje Artículo Formación profesional Investigación Profesor Publicación Secundaria y media

Learning processes in pre-service teacher training for secondary school mathematics teachers

In this paper I present research in which I explore the learning processes of the future teachers who participated in a secondary mathematics methods course I introduce the notion of…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2009

Aprendizaje Artículo Formación de profesores Formación profesional Investigación Profesor Publicación Secundaria y media

Toward a methodology for exploring mathematics preservice teachers’ learning from a sociocultural perspective

This paper describes a methodological procedure for characterizing preservice teachers learning from a sociocultural perspective The procedure involves interpreting some aspects of Wengers theory of social learning adapting them to…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2009

Teaching approaches community college mathematics faculty

Artículo Enseñanza Investigación Publicación

Teaching Mathematics for Understanding: An Analysis of Lessons Submitted by Teachers Seeking NBPTS Certification

The authors present an analysis of portfolio entries submitted by candidates seeking certification by the National Board for Professional Teaching Standards in the area of Early Adolescence Mathematics Analyses of…

Vilma María Mesa1 de enero de 2009

Aprendizaje Artículo Investigación Publicación

Identities-in-action: Exploring the fragility of discourse and identity in learning mathematics

The notion of identity is often used in mathematics education research in an attempt to link individual and social understandings of mathematical learning In this paper we review existing research…

Paola Valero1 de enero de 2009

Evolucion del uso del razonamiento grupo maestros formacion

Aprendizaje Artículo Evaluación Formación profesional Investigación Profesor Publicación

Evolucion del uso del razonamiento en un grupo de maestros en formacion

En este documento se presentan algunos de los resultados de un estudio que analiza la capacidad de un grupo de maestros de educación primaria en formación para resolver de manera…

EncarnaciónCastro1 de enero de 2009

Measuring Impact Individual Course Students Success

Aprendizaje Artículo Evaluación Investigación Publicación

Measuring the Impact of an Individual Course on Students’ Success

Using eight years of institutional longitudinal data we investigated the effects of a special mathematics course on the academic performance of students who did and did not enroll in the…

Vilma María Mesa1 de enero de 2009

Aprendizaje Artículo Cambio y relaciones Cantidad Investigación Primaria Publicación

Elementary students’ understanding of the equal sign in number senteces

Interested in the curricular proposal of integrating algebraic thinking in ele mentary mathematics we analyse the understanding of number sentences of a group of ele mentary students and its evolution…

Marta Molina1 de enero de 2009

Capítulo Formación profesional Investigación Primaria Profesor Publicación Secundaria y media

First years of teaching

A recurring and crucial theme in research on teacher education is the relation between pre service teacher education and the day to day practices of mathematics teahcers in schools As…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2009

Artículo Cambio y relaciones Cantidad Enseñanza Investigación Primaria Publicación

Justifications-on-demand as a device to promote shifts of attention associated with relational thinking in elementary arithmetic

Student responses to arithmetical questions that can be solved by using arithmetical structure can serve to reveal the extent and nature of relational as opposed to computational thinking Student responses…

Marta Molina1 de enero de 2009

Transitions Knowledge Production University Science Mathematics

Aprendizaje Capítulo Investigación Publicación

The multi-layered transitions of knowledge production and university education in science and mathematics

More than ever our time is characterized by rapid changes in the organization and the production of knowledge This movement is deeply rooted not only in the evolution of the…

Paola Valero1 de enero de 2009

Aprendizaje Artículo Cantidad Investigación Publicación

Métodos de alumnos de Educación Primaria para la resolución de sentencias numéricas verdaderas y falsas

Este articulo se centra en las formas en que alumnos de ocho años abordan la resolución de sentencias numéricas verdaderas y falsas Los datos que se presentan pertenecen a un…

Marta Molina1 de enero de 2008

Competencias matemáticas perspectiva curricular | UED

Enseñanza Formación profesional Investigación Libro Publicación

Competencias matemáticas desde una perspectiva curricular

Las evaluaciones internacionales como es el caso del proyecto PISA de la OCDE han puesto de manifiesto puntos débiles del sistema educativo español en el desarrollo de ciertas competencias básicas…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2008

Joint Meeting of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (IGPME 32) and North American chapter (PME-NA XXX)

Aprendizaje Capítulo Formación de profesores Formación profesional Investigación Publicación

Learning the notion of learning goal in an initial functional training program

In an initial functional teacher training program future teachers are expected to develop their competences for using mathematics education notions in order to analyze a mathematics school concept and use…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2008

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