Enseñanza

coexistencia pensamiento aritmético algebraico problema didáctico

Aprendizaje Cambio y relaciones Cantidad Enseñanza Foro EMAD 2019 Foros Investigación Primaria

La coexistencia de formas de pensamiento aritmético sofisticado y proto-formas de pensamiento algebraico: un problema didáctico

Desde una concepción de pensamiento como entidad histórico cultural en esta conferencia me propongo discutir algunos aspectos asociados al problema didáctico de la coexistencia de formas de pensamiento algebraico y…

Rodolfo Vergel4 de octubre de 2019

Enseñanza del concepto número caso niña autismo | UED

Cantidad Enseñanza Foro EMAD 2019 Foros Inclusión Investigación Primaria

Enseñanza del concepto de número: el caso de una niña con autismo

Este reporte de investigación muestra los avances con respecto a procesos de enseñanza en un caso de estudio con una estudiante de primero de primaria de la Institución Educativa Las…

Haided Lised Arciniegas4 de octubre de 2019

Enseñanza Foro EMAD 2019 Foros Innovación Secundaria y media

La Criptografía, recurso didáctico para la enseñanza de la solución de sistemas de ecuaciones lineales

Presento el diseño de una secuencia didáctica en la solución de problemas que involucran mensajes ocultos enigmas o secretos para los estudiantes de educación secundaria en particular de la Escuela…

Claudia Mancipe4 de octubre de 2019

evaluación formativa éxito clase matemáticas | UED

Evaluación Foro EMAD 2019 Foros Innovación

La evaluación formativa y el éxito en clase de matemáticas

Presento una experiencia de aula implementada con estudiantes de grado sexto de un colegio de Bogotá para la cual recurrí a diferentes técnicas y estrategias de evaluación formativa para el…

Rosemary Díaz4 de octubre de 2019

propuesta itinerario enseñanza del álgebra temprana

Cambio y relaciones Conferencia virtual Enseñanza Investigación Primaria

Una propuesta de itinerario de enseñanza del álgebra temprana de 3 a 12 años

Se presenta un itinerario de enseñanza del álgebra temprana para alumnos de 3 a 12 años asumiendo que la palabra itinerario se refiere a una secuencia de enseñanza intencionada que…

Ángel Alsina28 de septiembre de 2019

Cantidad Comunicación innovación Enseñanza Innovación Primaria

Enseñanza de la adición y sustracción: el caso de la neurofibromatosis tipo 1

En busca de aportar a la Educación Matemática presentamos una secuencia de enseñanza basada en situaciones que involucran los conceptos de adición y sustracción para una estudiante con Neurofibromatosis tipo…

Juliana Mantilla8 de junio de 2019

Aprendizaje Enseñanza Formación de profesores Investigación Publicación

Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas en Colombia: ¿dónde estamos y para dónde vamos?

En esta conferencia presento una reflexión sobre el aprendizaje y la enseñanza en Colombia desde cuatro perspectivas la normativa curricular las pruebas estandarizadas nacionales e internacionales la formación de profesores…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2019

Enseñar virtualidad retos desafíos enseñanza matemáticas

Conferencia virtual Enseñanza Innovación Profesor

¿Qué matemáticas requieren los profesionales y cuál estamos enseñando en la Universidad?

En la exposición analizamos algunas relaciones existentes entre la matemática y las demás ciencias que recurren a ella con el propósito de marcar la brecha que existe entre lo abordado…

Marcel Pochulu22 de septiembre de 2018

Conferencia virtual Enseñanza Investigación

Diálogo entre las culturas digital y docente como un proceso de integración tecnológica

En esta conferencia se presenta una propuesta de integración digital construida como un diálogo entre la cultura digital y la cultura docente es decir a medida que el profesorado reconoce…

Sergio Rubio25 de agosto de 2018

Comunicación innovación Enseñanza Innovación Secundaria y media

El uso de tecnologías en el aula de matemáticas: una experiencia en la educación media

Como parte del acompañamiento del Grupo de Investigación en Educación Matemática EDUMAT UIS en el Colegio Técnico Vicente Azuero del municipio de Floridablanca se busca reflexionar sobre el discurso del…

Juddy Valderrama4 de agosto de 2018

Categorización aplicaciones enseñanza caso GeoGebra

Conferencia virtual Enseñanza Innovación

Categorización de aplicaciones para la enseñanza de las matemáticas escolares: el caso de GeoGebra

En primera instancia se pretende situar el paquete GeoGebra en una posición persistente en la Educación Matemática como herramienta generadora de propuestas de enseñanza y aprendizaje para establecer la necesidad…

William Jiménez17 de febrero de 2018

historia matemática humaniza enseñanza razones trigonométricas

Comunicación innovación Enseñanza Espacio y forma Innovación

La historia de la matemática humaniza la enseñanza de las razones trigonométricas

La historia de la matemática es un recurso didáctico de una gran importancia en la enseñanza y en el aprendizaje En particular en la trigonometría existe una serie de episodios…

Jairo Gutiérrez27 de enero de 2018

Aprendizaje Enseñanza Formación de profesores Innovación Profesor Publicación

Enseñar y aprender matemáticas: ¿de quién es la responsabilidad?

Pensamos que enseñar matemáticas es nuestra responsabilidad como profesores Pero es suficiente Qué significa que seamos buenos profesores y sepamos enseñar Enseñar consiste en ser capaz de proporcionar las mejores…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2018

UNO, Revista de Didáctica de las Matemáticas

Aprendizaje Artículo Enseñanza Formación de profesores Investigación Publicación Todos los niveles educativos

Nominación y atención del talento matemático por parte del docente

La identificación de las características del talento matemático por parte del docente está estrechamente relacionada con las tareas que este propone en clase A partir de un problema utilizado en…

María C. Cañadas1 de enero de 2018

Treinta años producción documental España currículo contenido

Capítulo Enseñanza Incertidumbre y datos Investigación Publicación

Contextos médicos de los datos en problemas de inferencia sobre la media en libros de Bioestadística

En este trabajo se analiza en qué medida los problemas de inferencia sobre la media que se plantean en los libros de Bioestadística del Grado en Medicina están contextualizados en…

María José González1 de enero de 2018

Lesson Study prácticas pedagógicas Licenciatura matemáticas

Comunicación innovación Enseñanza Innovación

El Lesson Study en las prácticas pedagógicas de la Licenciatura en Matemática de la Unicamp – Brasil

La metodología japonesa Lesson Study ha ganado espacio en la formación y desarrollo profesional de los profesores especialmente en el área de matemáticas En Brasil esta metodología de enseñanza emerge…

Jenny Acevedo2 de diciembre de 2017

Enseñanza Foro EMAD 2017 Foros Innovación

Lesson Study en la formación del licenciado en matemáticas: algunas experiencias para la educación secundaria

La presente propuesta describe y muestra el análisis de las reflexiones y aprendizajes de dos grupos de estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas en la Universidad Estatal de Campinas Unicamp…

Jenny Acevedo6 de octubre de 2017

Cambio y relaciones Enseñanza Espacio y forma Foro EMAD 2017 Foros Innovación

Enseñanza y aprendizaje de la trigonometría y el cálculo mediado por las tecnologías digitales

El colegio Técnico Vicente Azuero del municipio de Floridablanca se encuentra vinculado al Grupo de Investigación de Educación Matemática EDUMAT UIS de la Universidad Industrial de Santander en el proyecto…

Daniel Moreno6 de octubre de 2017

Enseñanza Espacio y forma Foro EMAD 2017 Foros Innovación

La historia de la matemática humaniza la enseñanza de las razones trigonométricas

En esta comunicación presentamos una propuesta didáctica que hace uso de la historia y la epistemología de la matemática para la enseñanza de los conceptos básicos de trigonometría con los…

Jairo Gutiérrez6 de octubre de 2017

European teacher education network conference in Copenhagen

Cambio y relaciones Enseñanza Investigación Primaria Publicación

Introducing functions at primary level

The aim of this workshop is to provide ideas and teaching strategies for primary school teachers in order to enable and help them to select and design tasks Eventually they…

Antonio Moreno1 de enero de 2017

Análisis curricular planes estudio matemáticas educación media

Cantidad Capítulo Enseñanza Innovación Preescolar Primaria Publicación

Proyecto KIKS (kids inspire kids for steam)

El proyecto KIKS Kids Inspire Kids for STEAM en español Chicos Motivan a Chicos en Science Technology Engineering Art and Mathematics es un proyecto de la Unión Europea dentro del…

María José González1 de enero de 2017

Enseñanza operaciones complejos Geogebra | UED | Uniandes

Cantidad Enseñanza Foro EMAD 2016 Foros Innovación Secundaria y media

Enseñanza de operaciones con complejos en Geogebra

Esta es una propuesta diseñada para la enseñanza y el aprendizaje de las operaciones con números complejos en un curso de trigonometría del Colegio Montessori de la ciudad de Bogotá…

Camilo López4 de noviembre de 2016

Importancia evaluación algunos instrumentos evaluar

Enseñanza Espacio y forma Foro EMAD 2016 Foros Innovación Secundaria y media

Así podemos ver y enseñar las razones trigonométricas

Incluir recursos en el aula se convierte en la vía para que el estudiante pueda ver palpar y experimentar diferentes conceptos que ponen en juego diferentes tipos de representaciones No…

Marta Romero4 de noviembre de 2016

problema matemáticas estupendo ahora qué hago él clase

Enseñanza Foro EMAD 2016 Foros Innovación

Me encontré un problema de matemáticas estupendo; ahora, ¿qué hago con él en clase?

Presentamos el procedimiento de deconstrucción de un problema de matemáticas Este procedimiento permite establecer el contenido al que el problema se refiere determinar el objetivo de aprendizaje al que se…

Gonzalo Henao4 de noviembre de 2016

Del bachillerato radio aulas virtuales | UED | Uniandes

Aprendizaje Enseñanza Foro EMAD 2016 Foros Incertidumbre y datos Innovación

Una propuesta para la enseñanza-aprendizaje de la probabilidad condicional con estudiantes de grado undécimo

En este documento presento el resumen del proceso de diseño implementación y evaluación de la unidad didáctica para la enseñanza y aprendizaje del tema de probabilidad condicional que desarrollamos durante…

Andrés Montes4 de noviembre de 2016

Enseñanza aprendizaje matemáticas educación media texto contexto

Aprendizaje Enseñanza Foro EMAD 2016 Foros Investigación Secundaria y media

Enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en educación media, un texto sin contexto

Para qué me sirven las derivadas Por qué tengo que aprender funciones trigonométricas Necesito enseñar integrales en 11 entre otras son preguntas comunes de estudiantes y profesores en una clase…

Juan Pablo Albadan4 de noviembre de 2016

Evaluación formativa reto enseñanza matemática colegio

Enseñanza Evaluación Foro EMAD 2016 Foros Investigación

Evaluación formativa… Un reto para la enseñanza de la matemática en el colegio

Los estándares básicos de competencias en matemáticas invitan al maestro a enseñar planeando gestionando y proponiendo situaciones de aprendizajes significativo y comprensivo involucrando en dicho proceso la evaluación formativa pero…

Federmán Alfonso4 de noviembre de 2016

formación laboral inspiración educación matemática escolar

Aprendizaje Conferencia virtual Enseñanza Investigación Profesor

La formación laboral como una fuente de inspiración para la educación matemática escolar

El campo de la formación y desempeño laboral técnico vocacional puede jugar un papel fundamental en las matemáticas escolares La resolución de problemas la estimación y la articulación de conocimientos…

Enrique Acosta11 de junio de 2016

Enseñar matemáticas escolares primaria | UED | Uniandes

Capítulo Enseñanza Formación de profesores Formación profesional Investigación Primaria Profesor Publicación Recurso

Enseñar las matemáticas escolares

La enseñanza de las matemáticas es un proceso complejo y para ayudar en este proceso dan unas ideas para la planificación de una tarea denominando tarea matemática escolar a una…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

Formación inicial educación matemática maestros primaria España

Aprendizaje Artículo Enseñanza Formación de profesores Investigación Publicación

Usos del error en la enseñanza de las matemáticas

Los errores de aprendizaje están presentes en muchas de las decisiones que el docente toma en relación con la enseñanza de las matemáticas Pero las investigaciones sobre el uso del…

María José González1 de enero de 2015

Aprendizaje Enseñanza Formación profesional Libro Primaria Publicación Recurso

Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria

Este libro es continuación de otro titulado Matemáticas para Maestros de Educación Primaria Segovia y Rico 2011 publicado por Ediciones Pirámide Con este segundo libro proseguimos nuestra propuesta para la…

Pablo Flores1 de enero de 2015

Diseño implementación evaluación unidades didácticas matemáticas

Formación profesional Libro Profesor Publicación Secundaria y media

Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de matemáticas en MAD 2

Se presenta los informes finales de los cinco grupos de la segunda promoción de MAD la concentración en Educación Matemática de la Maestría en Educación del Centro de Investigación y…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

$enseñanza inicial del concepto fracción maestros formación$

Artículo Cantidad Enseñanza Formación profesional Primaria Publicación

La enseñanza inicial del concepto de fracción por maestros en formación

En este documento presentamos las indagaciones sobre el conocimiento didáctico del contenido que un grupo de futuros maestros de primaria pusieron en juego al redactar un texto con el cual…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

Indicadores idoneidad didáctica enseñanza aprendizaje

Aprendizaje Conferencia virtual Enseñanza Investigación

Indicadores de la idoneidad didáctica de procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

La Didáctica de las Matemáticas debe aportar conocimientos descriptivos y explicativos de los procesos de enseñanza y aprendizaje de contenidos específicos que ayuden a comprender dichos procesos Pero también debe…

Juan D. Godino8 de noviembre de 2014

Aprendizaje Enseñanza Evaluación Foro EMAD 2014 Foros Innovación

El aprendizaje significativo y la evaluación formativa en la enseñanza de la matemática

La enseñanza de las matemáticas en básica primaria y secundaria no ha presentado cambios relevantes en los últimos años Las dificultades para la enseñanza y aprendizaje con niños y adolescentes…

Federmán Alfonso4 de noviembre de 2014

enseñanza aprendizaje histórico cultural teoría objetivación

Aprendizaje Conferencia virtual Enseñanza Investigación

La enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva histórico-cultural: la teoría de la objetivación

Luis Radford18 de octubre de 2014

Teaching approaches community college mathematics faculty

Artículo Enseñanza Formación profesional Investigación Profesor Publicación

Teaching approaches of community college mathematics faculty: Do they relate to classroom practices?

We report findings from a qualitative investigation of how 14 faculty members in the mathematics department at a community college described their approaches to teaching and contrasted those with analyses…

Vilma María Mesa1 de enero de 2014

$enseñanza inicial del concepto fracción maestros formación$

Cantidad Capítulo Enseñanza Formación profesional Investigación Primaria Publicación

La enseñanza inicial del concepto de fracción: un estudio con maestros en formación

En este documento presentamos las indagaciones sobre el conocimiento didáctico del contenido que un grupo de futuros maestros de primaria pusieron en juego al redactar un texto con el cual…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2014

humor como recurso didáctico enseñanza matemáticas

Conferencia virtual Enseñanza Investigación

El humor como recurso didáctico para la enseñanza de las matemáticas

Dicen que el cerebro funciona al 50 de su capacidad Me lo creo a medias Hay una gran cantidad de chistes que aluden a las matemáticas y que expresan la…

Pablo Flores7 de septiembre de 2013

Cambios conceptuales marco teórico competencial PISA

Artículo Enseñanza Formación de profesores Formación profesional Investigación Publicación Universitario

Las diapositivas como apoyo al discurso oral en la docencia universitaria: perspectiva de los estudiantes en el marco de un proceso de mentorización

Presentamos un estudio que surge en el seno de un proceso de mentorización de profesorado universitario novel desarrollado en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de…

Marta Molina1 de enero de 2013

Influence international studies achievement teaching learning

Aprendizaje Capítulo Enseñanza Investigación Publicación

Influence of international studies of student achievement on mathematics teaching and learning

In this chapter we present findings regarding the ways in which the results of international studies of student achievement have influenced the teaching and learning of mathematics in the classroom…

Vilma María Mesa1 de enero de 2013

Investigación Didáctica Matemática Homenaje Encarnación Castro

Cantidad Capítulo Enseñanza Formación profesional Investigación Publicación

Utilización del teorema fundamental de la aritmética por maestros en formación en tareas de divisibilidad

Este trabajo muestra una investigacion que estamos realizando relativa al conocimiento matematico de futuros maestros sobre divisibilidad En este capitulo presentamos resultados de las respuestas dadas por 37 futuros maestros…

María C. Cañadas1 de enero de 2013

Artículo Enseñanza Formación profesional Investigación Publicación

Las diapositivas como apoyo al discurso oral en la docencia universitaria. Perspectiva de los estudiantes en el marco de un proceso de mentorización

Presentamos un estudio que surge en el seno de un proceso de mentorización de profesorado universitario novel desarrollado en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de…

Marta Molina1 de enero de 2013

Investigación Libro Publicación Todos los niveles educativos

Investigación en Didáctica de la Matemática Homenaje a Encarnación Castro

Las sociedades académicas y científicas incrementan su valor se afianzan y fortalecen como redes sociales cuando reconocen los méritos de sus miembros cuando exponen lo mejor de su actividad cuando…

María C. Cañadas1 de enero de 2013

Mathematics education and dignity being | UED | Uniandes

Artículo Investigación Publicación Sistema educativo

Mathematics education and the dignity of being

On the grounds of our work as researchers teacher educators and teachers engaging with a socio political approach in mathematics education in Colombia we propose to understand democracy in terms…

Paola Valero1 de enero de 2012

Educación matemática crítica visión sociopolítica aprendizaje

Aprendizaje Enseñanza Investigación Libro Publicación Todos los niveles educativos

Educación matemática crítica. Una visión sociopolítica del aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas

Que la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas no son más que prácticas sociales y políticas es una afirmación que hace unas décadas habría sido imposible enunciar Los más…

Paola Valero1 de enero de 2012

Conocimiento matemático enseñanza números racionales

Aprendizaje Artículo Cantidad Enseñanza Investigación Profesor Publicación

Caracterización del conocimiento matemático para la enseñanza de los números racionales

Este artículo forma parte de una investigación más amplia que pretende analizar el conocimiento matemático para la enseñanza que pone en juego el profesor al enseñar los números racionales Presentamos…

Pablo Flores1 de enero de 2012

Artículo Enseñanza Investigación Publicación

Student Teams in the Engineering Classroom and Beyond: Setting up Students for Success

There is wide demand for engineering graduates to be capable of working well in teams The engineering accreditation body ABET www.abet.org has responded to this need by requiring engineering programs…

Vilma María Mesa1 de enero de 2011

Análisis temático investigación Educación Matemática España SEIEM

Capítulo Enseñanza Investigación Primaria Publicación

Invención de problemas y tipificación de problema “difícil” por alumnos de Educación Primaria

Presentamos resultados de un estudio realizado con alumnos de todos los cursos de educación primaria los cuales inventan un problema difícil que ha de resolver un compañero y explicitan lo…

EncarnaciónCastro1 de enero de 2011

Aprendizaje Capítulo Enseñanza Formación de profesores Profesor Publicación Secundaria y media

Argumentos que utilizan los futuros profesores cuando seleccionan tareas matemáticas

En algunos planes de formación de profesores de matemáticas se proporciona al profesor herramientas conceptuales y metodológicas que llamaremos organizadores del currículo para que analice y seleccione tareas matemáticas En…

Irene Polo1 de enero de 2011

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