Publicaciones y presentaciones de UED y sus colaboradores sobre secundaria y media

Aprendizaje Artículo Investigación Publicación Secundaria y media

Indagación en el conocimiento conceptual del simbolismo algebraico de estudiantes de secundaria mediante la invención de problemas

A través de la actividad de invención de problemas indagamos en el conocimiento conceptual del simbolismo algebraico que adquieren los estudiantes en la Educación Secundaria Obligatoria Concretamente se identifican las…

Marta Molina1 de enero de 2016

Aprendizaje Cambio y relaciones Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Progresiones aritméticas

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre progresiones aritméticas en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Andres Acosta1 de enero de 2016

Aprendizaje Cambio y relaciones Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Función racional y = k/x

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre función racional y = k/x en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes,…

Lisandro Moreno1 de enero de 2016

Diseño implementación evaluación unidades didácticas matemáticas

Capítulo Enseñanza Espacio y forma Formación de profesores Innovación Publicación Secundaria y media

Áreas de regiones sombreadas entre polígonos y porciones circulares

En el siguiente informe presentamos el trabajo que desarrollamos como estudiantes del programa de Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes en el periodo 2012 2014 Presentamos…

Nelson Lizarazo1 de enero de 2016

Aprendizaje Cantidad Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Interés compuesto

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre interés compuesto en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Luis Bermúdez1 de enero de 2016

Aprendizaje Cambio y relaciones Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Extremos relativos de la función cúbica

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre extremos relativos de la función cúbica en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los…

Alexandra Bulla1 de enero de 2016

Aprendizaje Cambio y relaciones Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Intervalos

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre intervalos en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Andrea Caballero1 de enero de 2016

Aprendizaje Cantidad Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Razones

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre razones en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Sonia Cubillos1 de enero de 2016

Caracterización comunidad Educación Matemática habla hispana aproximación su documentación acceso abierto

Centro educativo Currículo de matemáticas Investigación Primaria Publicación Secundaria y media

Plan de área de matemáticas de la Institución Educativa Compartir Suba

En este documento presentamos el análisis curricular del plan de área de matemáticas de la Institución Educativa Compartir Suba Nuestro propósito consiste en identificar las fortalezas y debilidades del documento…

Alexandra Bulla1 de enero de 2016

evaluación trabajo equipo caso programa formación profesores

Centro educativo Currículo de matemáticas Investigación Publicación Secundaria y media

Planes de área de matemáticas para la educación media

Ley 115 de 1994 establece que las instituciones deben diseñar un plan de área para cada disciplina y les da autonomía para realizar esa tarea En estas condiciones existe una…

Silvia Solano1 de enero de 2016

Cambio y relaciones Capítulo Enseñanza Formación de profesores Innovación Publicación Secundaria y media

Idea intuitiva de límite de una función en un punto

Este informe contiene cuatro partes a diseño previo b instrumentos y procedimientos de recolección y análisis de la información c descripción de la implementación y d nuevo diseño En el…

Yenny Naranjo1 de enero de 2016

Derechos básicos aprendizaje matemáticas crítica propuesta ajuste

Artículo Currículo de matemáticas Investigación Primaria Publicación Secundaria y media Sistema educativo

Derechos básicos de aprendizaje en matemáticas: revisión crítica y propuesta de ajuste

En este trabajo presentamos la revisión que los miembros una empresa docente realizamos al documento de los Derechos básicos de aprendizaje para el área de matemáticas publicados por el Ministerio…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2016

Adición sustracción números enteros | UED | Uniandes

Cantidad Enseñanza Formación de profesores Formación profesional Innovación Libro Publicación Secundaria y media

Adición y sustracción de números enteros

Esta cartilla pertenece a la serie Unidades didácticas en Educación Matemática de una empresa docente Facultad de Educación Universidad de los Andes y ediciones SM Propone el diseño de una…

María C. Cañadas1 de enero de 2016

Aprendizaje Cantidad Capítulo Formación de profesores Investigación Publicación Secundaria y media

Permutaciones sin repetición

Este capítulo presenta el trabajo final de la concentración en Educación Matemática de la Maestría en Educación de la Universidad de los Andes de un grupo de cuatro profesores de…

David Benavides1 de enero de 2016

Método gráfico resolver sistemas ecuaciones lineales

Cambio y relaciones Enseñanza Formación de profesores Formación profesional Innovación Libro Publicación Recurso Secundaria y media

Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2×2

Esta cartilla pertenece a la serie Unidades didácticas en Educación Matemática de una empresa docente Facultad de Educación Universidad de los Andes y ediciones SM Propone el diseño de una…

Fernando Torres1 de enero de 2016

Ecuaciones lineales incógnita | UED | Universidad de los Andes

Cambio y relaciones Enseñanza Formación de profesores Formación profesional Innovación Libro Publicación Secundaria y media

Ecuaciones lineales con una incógnita

Esta cartilla pertenece a la serie Unidades didácticas en Educación Matemática de una empresa docente Facultad de Educación Universidad de los An des y ediciones SM Propone el diseño de…

Luz Estela Dimaté1 de enero de 2016

Estándares básicos competencias PISA 2012 comparación curricular

Currículo de matemáticas Investigación Publicación Secundaria y media Sistema educativo

Alfabetización Matemática en PISA

En este curso presentamos y discutimos cuatro ideas clave de la noción de alfabetización matemática que propone el estudio PISA 2012 los procesos matemáticos las capacidades matemáticas fundamentales los contextos…

María Fernanda Mora1 de enero de 2015

Currículo de matemáticas Investigación Publicación Secundaria y media Sistema educativo

Estándares básicos de competencias y PISA 2012: una comparación curricular

En esta conferencia comparamos el marco conceptual de PISA 2012 y el documento de los estándares básicos de competencias del Ministerio de Educación Nacional Para ello nos basamos en un…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

Capítulo Formación de profesores Investigación Profesor Publicación Secundaria y media

Prácticas de profesores de secundaria en la planificación de clase

El proceso de planificar llevar a la práctica y evaluar diseños curriculares ha sido objeto de análisis en la literatura Mutton Hagger y Burn 2011 Sin embargo se sabe muy…

Andrés Pinzón1 de enero de 2015

Formación profesional Libro Profesor Publicación Secundaria y media

Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de matemáticas en MAD 2

Se presenta los informes finales de los cinco grupos de la segunda promoción de MAD la concentración en Educación Matemática de la Maestría en Educación del Centro de Investigación y…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

Aprendizaje Capítulo Investigación Publicación Secundaria y media

Alfabetización matemática a través del aprendizaje basado en proyectos en secundaria

Este trabajo presenta una investigación acción en secundaria en la que se utiliza la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos ABP para promover la alfabetización matemática de los estudiantes Se…

Francisco Javier Benjumeda1 de enero de 2015

Estructura conceptual razones trigonométricas | UED

Contenido Espacio y forma Foro EMAD 2014 Foros Secundaria y media

Estructura conceptual de las razones trigonométricas

La estructura conceptual de las razones trigonométricas como la de cualquier concepto de la matemática escolar se caracteriza por las estructuras matemáticas involucradas las relaciones conceptuales y las relaciones de…

Mauricio Becerra4 de noviembre de 2014

ecuaciones lineales incógnita uso aplicativos virtuales

Cambio y relaciones Enseñanza Foro EMAD 2014 Foros Innovación Secundaria y media

Propuesta para la enseñanza de las ecuaciones lineales con una incógnita mediante el uso de aplicativos virtuales

En esta comunicación daremos a conocer los aplicativos virtuales utilizados en la unidad didáctica Ecuaciones Lineales con una incógnita Destacamos la importancia que tuvieron estos aplicativos virtuales en el desarrollo…

Patricia Cifuentes4 de noviembre de 2014

Aprendizaje Foro EMAD 2014 Foros Incertidumbre y datos Innovación Secundaria y media

Caracterización de objetivos de aprendizaje mediante secuencias de capacidades: el caso de las permutaciones

En esta comunicación presentamos la forma como resumimos todos los posibles caminos de aprendizaje considerados para el desarrollo de dos tareas Las dos tareas pretenden contribuir al logro de un…

Camilo Carrillo4 de noviembre de 2014

unidad didáctica Método gráfico sistemas ecuaciones lineales

Cambio y relaciones Enseñanza Foro EMAD 2014 Foros Innovación Secundaria y media

Secuencia de tareas de la unidad didáctica Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2×2

Presentaremos la secuencia de tareas diseñada para la unidad didáctica Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2x2 fundamentada a partir del modelo del análisis didáctico Describiremos el diseño…

Mónica Bernal4 de noviembre de 2014

Aprendizaje Cambio y relaciones Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Función constante, lineal y afín

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre función constante, lineal y afín en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes,…

Claudia Barajas1 de febrero de 2014

Aprendizaje Enseñanza Evaluación Formación profesional Incertidumbre y datos Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Espacios muestrales estocásticos

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre espacios muestrales estocásticos en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Norma Álvarez1 de febrero de 2014

Aprendizaje Enseñanza Evaluación Formación profesional Incertidumbre y datos Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Probabilidad condicional

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre probabilidad condicional en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Rosemary Díaz1 de febrero de 2014

Aprendizaje Cambio y relaciones Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Función exponencial creciente

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre función exponencial creciente en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Gonzalo Henao1 de febrero de 2014

Aprendizaje Cantidad Enseñanza Evaluación Formación profesional Incertidumbre y datos Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Principio de multiplicación

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre principio de multiplicación en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Carolina Ávila1 de febrero de 2014

Aprendizaje Enseñanza Espacio y forma Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Rotación

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre rotación en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Nury Rocío gutierrez1 de febrero de 2014

Aprendizaje Cantidad Enseñanza Espacio y forma Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Cálculo de la distancia entre dos puntos

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre cálculo de la distancia entre dos puntos en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de…

Monica Cáceres1 de febrero de 2014

Enseñanza Formación profesional Libro Profesor Publicación Secundaria y media

Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de matemáticas en MAD 1

Este volumen presenta los informes finales de los seis grupos de la primera promoción de MAD la concentración en Educación Matemática de la Maestría en Educación del Centro de Investigación…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2014

Capítulo Enseñanza Espacio y forma Innovación Publicación Secundaria y media

Razones trigonométricas vistas a través de múltiples lentes

Este volumen presenta los informes finales de los seis grupos de la primera promoción de MAD la concentración en Educación Matemática de la maestría en Educación del Centro de Investiga…

María Fernanda Mora1 de enero de 2014

Cambio y relaciones Capítulo Enseñanza Innovación Publicación Secundaria y media

Ecuaciones lineales con una incógnita

Este volumen presenta los informes finales de los seis grupos de la primera promoción de MAD la concentración en Educación Matemática de la maestría en Educación del Centro de Investiga…

Argeni Serrano1 de enero de 2014

Secuencia tareas unidad didáctica Método gráfico resolver sistemas ecuaciones lineales

Cambio y relaciones Enseñanza Formación de profesores Formación profesional Publicación Recurso Secundaria y media

Secuencia de tareas de la unidad didáctica Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2×2

Paola Castro1 de enero de 2014

Cambio y relaciones Capítulo Enseñanza Innovación Publicación Secundaria y media

Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2 × 2

Este volumen presenta los informes finales de los seis grupos de la primera promoción de MAD la concentración en Educación Matemática de la maestría en Educación del Centro de Investiga…

Mónica Bernal1 de enero de 2014

Capítulo Enseñanza Innovación Publicación Secundaria y media

Ecuaciones lineales con una incógnita

Este volumen presenta los informes finales de los seis grupos de la primera promoción de MAD la concentración en Educación Matemática de la maestría en Educación del Centro de Investiga…

Patricia Cifuentes1 de enero de 2014

Aprendizaje Formación de profesores Formación posgrado Incertidumbre y datos Publicación Secundaria y media

Caracterización de objetivos de aprendizaje mediante secuencias de capacidades: el caso de las permutaciones

En esta comunicación presentamos la forma como resumimos todos los posibles caminos de aprendizaje considerados para el desarrollo de dos tareas Las dos tareas pretenden contribuir al logro de un…

Andrés Camilo Carrillo1 de enero de 2014

XV Congreso De Enseñanza Y Aprendizaje De Las Matemáticas

Aprendizaje Cambio y relaciones Capítulo Investigación Publicación Secundaria y media

Significado atribuido al simbolismo algebraico por estudiantes de secundaria a través de la invención de problemas

En este trabajo se indaga en el significado que los estudiantes dan a simbolismo algebraico al finalizar la educación secundaria obligatoria ESO a través de la actividad de invención de…

Marta Molina1 de enero de 2014

Conceptualizing describing teacher learning pedagogical concepts

Aprendizaje Artículo Formación de profesores Formación profesional Profesor Publicación Secundaria y media

Conceptualizing and describing teacher’s learning of pedagogical concepts

In this paper we propose a model to explore how teachers learn pedagogical concepts in teacher education programs that expect them to become competent in lesson planning In this context…

María José González1 de enero de 2014

Capítulo Enseñanza Espacio y forma Formación de profesores Innovación Publicación Secundaria y media

Razones trigonométricas vistas a través de múltiples lentes

En este capítulo resumimos el trabajo que realizamos durante dos años en MAD el diseño la implementación y el balance de la unidad didáctica titulada Razones trigonométricas vistas a través…

María Fernanda Mora1 de enero de 2014

Cantidad Capítulo Enseñanza Formación profesional Innovación Primaria Publicación Secundaria y media

Adición y sustracción de números enteros

La unidad didáctica que exponemos a continuación aborda los elementos que consideramos ne cesarios para la solución de las dificultades que los estudiantes de grado séptimo encuentran al resolver situaciones…

Oscar Becerra1 de enero de 2014

Capítulo Enseñanza Espacio y forma Innovación Publicación Secundaria y media

Razones trigonométricas

Este capítulo es nuestro informe final de la unidad didáctica sobre razones trigonométricas Es el trabajo final de MAD la concentración en Educación Matemática de la maestría en Educación de…

Mauricio Becerra1 de enero de 2014

Currículo de matemáticas Investigación Primaria Publicación Secundaria y media Sistema educativo

Estándares básicos de competencias. Comparación con el estudio PISA y cuestiones para su ajuste

Abordamos este trabajo con dos objetivos comparar el marco conceptual de PISA 2012 y el documento de los estándares y hacer sugerencias que orienten la realización de los ajustes al…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2014

Research problems community college education boundaries

Artículo Investigación Publicación Secundaria y media

Research problems in community college mathematics education: Testing the boundaries of K-12 research

The purpose of this commentary is to articulate the need to investigate problems of mathematics instruction at community colleges We briefly describe some features of this often ignored institution and…

Vilma María Mesa1 de enero de 2014

Cambio y relaciones Enseñanza Formación de profesores Formación posgrado Formación profesional Publicación Recurso Secundaria y media

Unidad didáctica método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2×2

En esta ponencia se muestra la experiencia de aula generada desde el diseño la implementación y la evaluación de la unidad didáctica titulada Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones…

Mónica Bernal1 de enero de 2013

reflexión práctica gestor del desarrollo profesional

Cambio y relaciones Capítulo Investigación Profesor Publicación Secundaria y media

La reflexión sobre la práctica como vehículo gestor del desarrollo profesional del docente de matemáticas, una experiencia con el “cuadrado de binomio”

En Chile en el año 2012 se realiza un curso de formación continua para profesores de matemáticas con el fin de incitarlos a reflexionar sobre su práctica a través de…

Pablo Flores1 de enero de 2013

Cambios conceptuales marco teórico competencial PISA

Artículo Enseñanza Investigación Publicación Secundaria y media

Cambios conceptuales en el marco teórico competencial de PISA: el caso de las matemáticas

Sintetizamos una investigación en curso en la que se analizan y comparan los fundamentos y supuestos teóricos que conforman el marco del proyecto PISA en 2003 y 2012 en el…

José Luis Lupiáñez1 de enero de 2013

didáctico diseño planes formación profesores matemáticas

Capítulo Formación de profesores Formación profesional Investigación Profesor Publicación Secundaria y media

Papel del análisis didáctico en el diseño de planes de formación de profesores de matemáticas

En esta conferencia se fundamenta el diseño de planes de formación de profesores de matemáticas de secundaria en ejercicio en el modelo del análisis didáctico y en una visión del…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2013

Secundaria y media

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