Publicaciones y presentaciones de UED y sus colaboradores por nivel educativo

Conocimiento matemático números operaciones magisterio

Aprendizaje Artículo Cantidad Primaria Profesor Publicación Universitario

Conocimiento matemático sobre números y operaciones de los estudiantes de magisterio

En este artículo caracterizamos el conocimiento matemático sobre números y operaciones que los futuros profesores de primaria españoles manifestaron en el estudio internacional TEDS M Teacher Education and Development Study…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2016

evaluación trabajo equipo caso programa formación profesores

Enseñanza Formación de profesores Incertidumbre y datos Innovación Publicación Secundaria y media

Una propuesta para la enseñanza-aprendizaje de la probabilidad condicional con estudiantes de grado undécimo

En este documento presento el resumen del proceso de diseño implementación y evaluación de la unidad didáctica para la enseñanza y aprendizaje del tema de probabilidad condicional que desarrollamos durante…

Andrés Montes1 de enero de 2016

Diseño implementación evaluación unidades didácticas matemáticas

Aprendizaje Cantidad Capítulo Formación de profesores Investigación Publicación Secundaria y media

Permutaciones sin repetición

Este capítulo presenta el trabajo final de la concentración en Educación Matemática de la Maestría en Educación de la Universidad de los Andes de un grupo de cuatro profesores de…

David Benavides1 de enero de 2016

Encuentro de Investigación en Educación Matemática - EIEM

Aprendizaje Incertidumbre y datos Investigación Publicación Secundaria y media

Historia y probabilidad para estudiantes de undécimo grado

El problema de investigación consistió en lograr que los estudiantes de grado undécimo pudieran establecer la asignación de probabilidad de un suceso aleatorio para ello debían distinguir y caracterizar las…

Camilo López1 de enero de 2016

Evaluación Formación de profesores Formación profesional Investigación Publicación

La evaluación del trabajo en equipo: el caso de un programa de formación de profesores de matemáticas

Varios cursos y programas de formación promueven el trabajo en equipo y el aprendizaje interdependiente La literatura reconoce su importancia en el aprendizaje de los profesores y sugieren pautas para…

Andrés Pinzón1 de enero de 2016

Capítulo Enseñanza Espacio y forma Formación de profesores Innovación Publicación Secundaria y media

Áreas de regiones sombreadas entre polígonos y porciones circulares

En el siguiente informe presentamos el trabajo que desarrollamos como estudiantes del programa de Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes en el periodo 2012 2014 Presentamos…

Nelson Lizarazo1 de enero de 2016

Derechos básicos aprendizaje matemáticas crítica propuesta ajuste

Artículo Currículo de matemáticas Investigación Primaria Publicación Secundaria y media Sistema educativo

Derechos básicos de aprendizaje en matemáticas: revisión crítica y propuesta de ajuste

En este trabajo presentamos la revisión que los miembros una empresa docente realizamos al documento de los Derechos básicos de aprendizaje para el área de matemáticas publicados por el Ministerio…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2016

Investigación en Educación Matemática XX

Aprendizaje Cambio y relaciones Capítulo Investigación Primaria Publicación

Relaciones funcionales identificadas por estudiantes de primero de educación primaria y estrategias de resolución de problemas que involucran funciones lineales

Este trabajo forma parte de una investigación que aborda el pensamiento funcional en alumnos de primaria en España En el contexto de un experimento de enseñanza implementamos dos sesiones de…

María C. Cañadas1 de enero de 2016

Método gráfico resolver sistemas ecuaciones lineales

Cambio y relaciones Enseñanza Formación de profesores Formación profesional Innovación Libro Publicación Recurso Secundaria y media

Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2×2

Esta cartilla pertenece a la serie Unidades didácticas en Educación Matemática de una empresa docente Facultad de Educación Universidad de los Andes y ediciones SM Propone el diseño de una…

Fernando Torres1 de enero de 2016

Aprendizaje Cambio y relaciones Capítulo Investigación Primaria Publicación

Relaciones funcionales que evidencian estudiantes de tercero de educación primaria y sistemas de representación que usan

Este trabajo está integrado en una investigación más general cuyo interés es el estudio del pensamiento funcional que muestran estudiantes de educación primaria Esta investigación es parte de un experimento…

Eder Pinto1 de enero de 2016

Aprendizaje Artículo Investigación Publicación Secundaria y media

Indagación en el conocimiento conceptual del simbolismo algebraico de estudiantes de secundaria mediante la invención de problemas

A través de la actividad de invención de problemas indagamos en el conocimiento conceptual del simbolismo algebraico que adquieren los estudiantes en la Educación Secundaria Obligatoria Concretamente se identifican las…

Marta Molina1 de enero de 2016

Investigación en Educación Matemática. Homenaje a Luis Rico

Aprendizaje Cambio y relaciones Capítulo Investigación Primaria Publicación

Una aproximación al marco conceptual y principales antecedentes del pensamiento funcional en las primeras edades

En este capítulo abordamos dos aspectos relacionados con el pensamiento funcional En primer lugar hacemos una aproximación al marco conceptual del pensamiento funcional Consideramos este tipo de pensamiento como un…

María C. Cañadas1 de enero de 2016

DBA2 mallas aprendizaje pensamiento numérico sistemas numéricos

Currículo de matemáticas Investigación Publicación Sistema educativo Todos los niveles educativos

DBA2 y mallas de aprendizaje: algunas reflexiones curriculares

Reflexiones curriculares sobre la versión 2 de los Derechos básicos de aprendizaje y la versión preliminar de las mallas de aprendizajes. Estas reflexiones giran alrededor de la coherencia interna y…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2016

Cambio y relaciones Currículo de matemáticas Investigación Publicación Sistema educativo Todos los niveles educativos

DBA2 y mallas de aprendizaje: pensamiento numérico y sistemas numéricos

Carlos Velasco1 de enero de 2016

Caracterización comunidad Educación Matemática habla hispana aproximación su documentación acceso abierto

Centro educativo Currículo de matemáticas Investigación Primaria Publicación Secundaria y media

Plan de área de matemáticas de la Institución Educativa Compartir Suba

En este documento presentamos el análisis curricular del plan de área de matemáticas de la Institución Educativa Compartir Suba Nuestro propósito consiste en identificar las fortalezas y debilidades del documento…

Alexandra Bulla1 de enero de 2016

Aprendizaje Cambio y relaciones Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Progresiones aritméticas

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre progresiones aritméticas en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Andres Acosta1 de enero de 2016

Centro educativo Currículo de matemáticas Investigación Publicación Secundaria y media

Planes de área de matemáticas para la educación media

Ley 115 de 1994 establece que las instituciones deben diseñar un plan de área para cada disciplina y les da autonomía para realizar esa tarea En estas condiciones existe una…

Silvia Solano1 de enero de 2016

Aprendizaje Cambio y relaciones Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Función racional y = k/x

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre función racional y = k/x en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes,…

Lisandro Moreno1 de enero de 2016

Compartir metas aprendizaje estrategia evaluación formativa

Capítulo Evaluación Formación de profesores Formación profesional Investigación Publicación

Compartir metas de aprendizaje: una estrategia de evaluación formativa para profesores de matemáticas

Los profesores que siguen los principios del enfoque socio constructivista de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas no implementan necesariamente una evaluación de aula coherente con esos principios…

Isabel Romero1 de enero de 2016

Enseñar matemáticas escolares primaria | UED | Uniandes

Capítulo Enseñanza Formación de profesores Formación profesional Investigación Primaria Profesor Publicación Recurso

Enseñar las matemáticas escolares

La enseñanza de las matemáticas es un proceso complejo y para ayudar en este proceso dan unas ideas para la planificación de una tarea denominando tarea matemática escolar a una…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

modelo toma decisiones profesor matemáticas | UED | Uniandes

Artículo Formación de profesores Formación profesional Investigación Profesor Publicación

Role of the mentor’s comments in the performance of mathematics teachers

We study the relationship between mentors and mathematics teachers performance in an education program To this end we characterize the relationship between the changes made in the written productions of…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

Formación profesional Libro Profesor Publicación Secundaria y media

Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de matemáticas en MAD 2

Se presenta los informes finales de los cinco grupos de la segunda promoción de MAD la concentración en Educación Matemática de la Maestría en Educación del Centro de Investigación y…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

$enseñanza inicial del concepto fracción maestros formación$

Artículo Cantidad Enseñanza Formación profesional Primaria Publicación

La enseñanza inicial del concepto de fracción por maestros en formación

En este documento presentamos las indagaciones sobre el conocimiento didáctico del contenido que un grupo de futuros maestros de primaria pusieron en juego al redactar un texto con el cual…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

Teoría Crítica Práctica de la Educación Matemática | UED

Enseñanza Investigación Libro Publicación Todos los niveles educativos

Teoría, crítica y práctica de la Educación Matemática

Pocas veces ocurre que un volumen escrito en lengua castellana compile tantos autores de prestigio que acostumbran a divulgar su saber en lengua inglesa y mediante un registro técnico Así…

Paola Valero1 de enero de 2015

Aprendizaje Enseñanza Formación profesional Libro Primaria Publicación Recurso

Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria

Este libro es continuación de otro titulado Matemáticas para Maestros de Educación Primaria Segovia y Rico 2011 publicado por Ediciones Pirámide Con este segundo libro proseguimos nuestra propuesta para la…

Pablo Flores1 de enero de 2015

Estándares básicos competencias PISA 2012 comparación curricular

Currículo de matemáticas Investigación Publicación Secundaria y media Sistema educativo

Alfabetización Matemática en PISA

En este curso presentamos y discutimos cuatro ideas clave de la noción de alfabetización matemática que propone el estudio PISA 2012 los procesos matemáticos las capacidades matemáticas fundamentales los contextos…

María Fernanda Mora1 de enero de 2015

Currículo de matemáticas Investigación Publicación Secundaria y media Sistema educativo

Estándares básicos de competencias y PISA 2012: una comparación curricular

En esta conferencia comparamos el marco conceptual de PISA 2012 y el documento de los estándares básicos de competencias del Ministerio de Educación Nacional Para ello nos basamos en un…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

Prácticas de profesores de secundaria en la planificación de clase

Aprendizaje Cambio y relaciones Capítulo Investigación Primaria Publicación

Estudio del pensamiento funcional de estudiantes de educación primaria

El objetivo de esta investigación es identificar evidencias de pensamiento funcional en estudiantes de 3º curso de Primaria en el marco de la propuesta de innovación curricular y línea de…

María C. Cañadas1 de enero de 2015

Cambio y relaciones Capítulo Cognición Formación de profesores Formación profesional Investigación Publicación

Representaciones y fenómenos que organizan la relación de equivalencia. Un estudio experimental con maestros en formación inicial en el contexto de la geometría básica

Habida cuenta de su amplitud a la hora de explorar el constructo pensamiento relacional nos centramos en la noción de relación de equivalencia Caracterizamos los fenómenos y representaciones a los…

Marta Molina1 de enero de 2015

Aprendizaje Capítulo Investigación Publicación Secundaria y media

Alfabetización matemática a través del aprendizaje basado en proyectos en secundaria

Este trabajo presenta una investigación acción en secundaria en la que se utiliza la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos ABP para promover la alfabetización matemática de los estudiantes Se…

Francisco Javier Benjumeda1 de enero de 2015

Artículo Evaluación Formación de profesores Formación posgrado Formación profesional Investigación Publicación

Esquema de los semáforos: una estrategia de evaluación formativa para compartir metas

La evaluación formativa promueve que el profesor comparta con sus estudiantes las metas de aprendizaje y que los estudiantes tengan herramientas para autoevaluarse Presentamos una propuesta para lograr estos propósitos…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

Aprendizaje Formación de profesores Formación profesional Investigación Profesor Publicación

Aprendizaje interdependiente en un programa de posgrado de formación de profesores de matemáticas

En este documento y video describimos un programa de formación de profesores de matemáticas de secundaria en ejercicio Se trata de la Maestría en Educación Matemátca MAD de la Universidad…

Andrés Pinzón1 de enero de 2015

Capítulo Formación de profesores Investigación Profesor Publicación Secundaria y media

Prácticas de profesores de secundaria en la planificación de clase

El proceso de planificar llevar a la práctica y evaluar diseños curriculares ha sido objeto de análisis en la literatura Mutton Hagger y Burn 2011 Sin embargo se sabe muy…

Andrés Pinzón1 de enero de 2015

Influence New Technologies Evolution Learning and Attitudes

Aprendizaje Artículo Cantidad Formación profesional Investigación Primaria Profesor Publicación

Conocimiento didáctico sobre números y operaciones: una comparación internacional

El propósito de este trabajo es estudiar el conocimiento didáctico en el subdominio de números que manifestaron los futuros profesores españoles en el estudio TEDS M Para ello a he…

Pedro Gómez G.1 de enero de 2015

Estructura conceptual razones trigonométricas | UED

Contenido Espacio y forma Foro EMAD 2014 Foros Secundaria y media

Estructura conceptual de las razones trigonométricas

La estructura conceptual de las razones trigonométricas como la de cualquier concepto de la matemática escolar se caracteriza por las estructuras matemáticas involucradas las relaciones conceptuales y las relaciones de…

Mauricio Becerra4 de noviembre de 2014

ecuaciones lineales incógnita uso aplicativos virtuales

Cambio y relaciones Enseñanza Foro EMAD 2014 Foros Innovación Secundaria y media

Propuesta para la enseñanza de las ecuaciones lineales con una incógnita mediante el uso de aplicativos virtuales

En esta comunicación daremos a conocer los aplicativos virtuales utilizados en la unidad didáctica Ecuaciones Lineales con una incógnita Destacamos la importancia que tuvieron estos aplicativos virtuales en el desarrollo…

Patricia Cifuentes4 de noviembre de 2014

Fenomenología tarea adición sustracción números enteros

Cantidad Enseñanza Foro EMAD 2014 Foros Innovación Primaria

Fenomenología asociada a una tarea que involucra adición y sustracción de números enteros

Presentamos el papel del análisis fenomenológico en el diseño de una tarea propuesta para una unidad didáctica sobre adición y sustracción de números enteros Para ello nos basaremos en el…

Maritza Buitrago4 de noviembre de 2014

Aprendizaje Foro EMAD 2014 Foros Incertidumbre y datos Innovación Secundaria y media

Caracterización de objetivos de aprendizaje mediante secuencias de capacidades: el caso de las permutaciones

En esta comunicación presentamos la forma como resumimos todos los posibles caminos de aprendizaje considerados para el desarrollo de dos tareas Las dos tareas pretenden contribuir al logro de un…

Camilo Carrillo4 de noviembre de 2014

unidad didáctica Método gráfico sistemas ecuaciones lineales

Cambio y relaciones Enseñanza Foro EMAD 2014 Foros Innovación Secundaria y media

Secuencia de tareas de la unidad didáctica Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2×2

Presentaremos la secuencia de tareas diseñada para la unidad didáctica Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2x2 fundamentada a partir del modelo del análisis didáctico Describiremos el diseño…

Mónica Bernal4 de noviembre de 2014

coexistencia pensamiento aritmético algebraico problema didáctico

Aprendizaje Cambio y relaciones Conferencia virtual Investigación Primaria

¿Se puede aprender álgebra en los primeros años de escolaridad?

Comprender y potenciar el desarrollo de pensamiento algebraico en los primeros años de escolaridad demanda desarrollar una perspectiva ampliada del álgebra escolar que considere su relación con la resolución de…

Rodolfo Vergel10 de mayo de 2014

Aprendizaje Enseñanza Espacio y forma Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Rotación

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre rotación en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Nury Rocío gutierrez1 de febrero de 2014

Aprendizaje Cantidad Enseñanza Espacio y forma Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Cálculo de la distancia entre dos puntos

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre cálculo de la distancia entre dos puntos en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de…

Monica Cáceres1 de febrero de 2014

Aprendizaje Cambio y relaciones Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Función constante, lineal y afín

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre función constante, lineal y afín en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes,…

Claudia Barajas1 de febrero de 2014

Aprendizaje Enseñanza Evaluación Formación profesional Incertidumbre y datos Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Espacios muestrales estocásticos

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre espacios muestrales estocásticos en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Norma Álvarez1 de febrero de 2014

Aprendizaje Enseñanza Evaluación Formación profesional Incertidumbre y datos Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Probabilidad condicional

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre probabilidad condicional en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Rosemary Díaz1 de febrero de 2014

Aprendizaje Cambio y relaciones Enseñanza Evaluación Formación profesional Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Función exponencial creciente

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre función exponencial creciente en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Gonzalo Henao1 de febrero de 2014

Aprendizaje Cantidad Enseñanza Evaluación Formación profesional Incertidumbre y datos Presentación MAD Recurso Secundaria y media

Principio de multiplicación

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre principio de multiplicación en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

Carolina Ávila1 de febrero de 2014

Research problems community college education boundaries

Artículo Investigación Publicación Secundaria y media

Research problems in community college mathematics education: Testing the boundaries of K-12 research

The purpose of this commentary is to articulate the need to investigate problems of mathematics instruction at community colleges We briefly describe some features of this often ignored institution and…

Vilma María Mesa1 de enero de 2014

Spanish English bilingual student’s comprehension arithmetic

Aprendizaje Artículo Cantidad Investigación Primaria Publicación

Spanish/English bilingual students’ comprehension of arithmetic story problem texts.

In this paper we explore some of factors that affect bilingual students comprehension of story problems vocabulary syntax cultural relevance and understanding of the word problem genre In an effort…

Marta Molina1 de enero de 2014

Teaching approaches community college mathematics faculty

Artículo Enseñanza Formación profesional Investigación Profesor Publicación

Teaching approaches of community college mathematics faculty: Do they relate to classroom practices?

We report findings from a qualitative investigation of how 14 faculty members in the mathematics department at a community college described their approaches to teaching and contrasted those with analyses…

Vilma María Mesa1 de enero de 2014

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