Publicaciones y presentaciones de UED y sus colaboradores por nivel educativo

Conferencia virtual Contenido Espacio y forma Investigación Todos los niveles educativos

Implicaciones del teorema de pitágoras en la formación docente: mirada decolonial planetaria en re-ligancia

La siguiente disertación tiene asidero en Rodríguez (2024), cuyo objetivo complejo es sustentar pruebas del teorema de Pitágoras y sus implicancias para la formación docente en el proyecto decolonial planetario…

Milagros Rodríguez21 de noviembre de 2025

Afectividad Enseñanza Foro EMAD 2025 Inclusión Investigación Otro nivel educativo Primaria Secundaria y media STEM

Materiales didácticos – STEM en el semáforo

En su presentación, la profesora Anel Cruz expuso la propuesta “STEM en el semáforo”, en la que analizó limitaciones, reflexiones y contextos relacionados con el uso de materiales didácticos manipulables…

Anel cruz30 de octubre de 2025

Contenido transversal Enseñanza Foro EMAD 2025 Investigación Primaria

Materiales didácticos – equipo RedMatEd

La profesora Natalia Sgreccia presentó una propuesta sobre el uso ecológico y con propósito de materiales didácticos en las primeras etapas del aprendizaje. Mostró ejemplos concretos de materiales y de…

Natalia Sgreccia25 de octubre de 2025

Cambio y relaciones Enseñanza Foro EMAD 2025 Innovación Profesor Todos los niveles educativos

Materiales didácticos – recursos abiertos de GeoGebra

El profesor Sergio Rubio Pizzorno abordó estrategias para buscar, seleccionar y diseñar recursos digitales, especialmente mediante el uso de GeoGebra. Reflexionó sobre cómo decidir qué materiales incorporar en clase y…

Sergio Rubio25 de octubre de 2025

Contenido Enseñanza Foro EMAD 2025 Investigación Profesor STEM Todos los niveles educativos

Sesión de discusión del Panel 2 del Foro EMAD 2025

En esta sesión de discusión, los profesores Natalia Sgreccia, Anel Cruz y Sergio Rubio Pizzorno debatieron y promovieron el uso consciente y con propósito de materiales y recursos didácticos. Compartieron…

Anel cruz25 de octubre de 2025

Contenido transversal Enseñanza Foro EMAD 2025 Investigación Primaria Profesor Secundaria y media

Educación Matemática e Inteligencia Artificial: Desafíos y Oportunidades

En esta presentación, la profesora Ana Corica mostró diversos ejemplos del uso de la inteligencia artificial generativa en la enseñanza de la geometría. A partir de estos ejemplos, evidenció algunas…

Ana Corica25 de octubre de 2025

Formación profesional Foro EMAD 2025 Investigación Profesor

La inteligencia artificial en la formación de profesores de matemáticas

El profesor Pedro Gómez presentó diversas prácticas y experiencias relacionadas con el uso de la inteligencia artificial en la formación docente. Compartió reflexiones y ejemplos sobre cómo promover usos éticos…

Pedro Gómez25 de octubre de 2025

Contenido transversal Enseñanza Foro EMAD 2025 Investigación Universitario

Inteligencia artificial en la Educación Matemática

La profesora Carina González abordó el funcionamiento, las limitaciones y las competencias que los docentes de matemáticas deben desarrollar para incorporar la inteligencia artificial en su práctica. Planteó la reflexión…

Carina González25 de octubre de 2025

Enseñanza Foro EMAD 2025 Investigación Profesor Todos los niveles educativos

Sesión de discusión del Panel 1 del Foro EMAD 2025

En esta sesión de discusión, los profesores Ana Corica, Carina González y Pedro Gómez dialogaron sobre las capacidades que debe desarrollar un profesor para usar la IA de manera crítica…

Ana Corica25 de octubre de 2025

Cognición Comunicación innovación Enseñanza Espacio y forma Innovación Secundaria y media

Tangrametría en acción: Relación de área y perímetro

El aprendizaje de la geometría es un proceso gradual que requiere estrategias didácticas efectivas para guiar a los estudiantes a través de los distintos niveles de razonamiento geométrico. El modelo…

JeniferDelgado14 de octubre de 2025

Cognición Comunicación innovación Enseñanza Espacio y forma Innovación Todos los niveles educativos

Cuadratura del círculo en base de la Chakana Andina

Gracias al uso de herramientas digitales es posible calcular el valor del denominado pi andino, mismo que surge como un segmento, por lo que permite proponer un proceso para cuadraturar…

Marco Vásquez23 de septiembre de 2025

entorno urbano como contexto pretexto hacer Matemáticas

Afectividad Comunidad Conferencia virtual Enseñanza Todos los niveles educativos

Profe, ¿esto para qué (me) sirve? ¿Seguiremos cazando dragones?

Como profesionales de la Educación matemática no podemos obviar que es la integración de los dos términos: ‘Educación’ y ‘Matemáticas’, lo que define nuestra actividad profesional. Nuestro objetivo debe ser…

Lorenzo Blanco20 de septiembre de 2025

Afectividad Comunicación innovación Inclusión Innovación Todos los niveles educativos

Un estudio de los saberes etnomatemáticos en las prácticas de tejido de la comunidad Nasa

El presente avance de investigación pretende caracterizar la manifestación de los saberes etnomatemáticos relacionados con la simetría en las prácticas de tejido de la comunidad Nasa para su integración en…

CarmenDaza9 de septiembre de 2025

Aprendizaje Comunicación innovación Contenido transversal Enseñanza Innovación Secundaria y media

Uso e importancia de la Inteligencia Artificial al impartir matemática financiera

Como maestro experto en Matemática Financiera apoyado por inteligencia artificial, presento una experiencia innovadora que surge ante la necesidad de fortalecer el aprendizaje práctico y personalizado en temas complejos como…

EduardoRojas26 de agosto de 2025

Afectividad Conferencia virtual Contenido Enseñanza Innovación Todos los niveles educativos

Las Matematics: Una propuesta didáctica, divertida y significativa

La conferencia presenta una propuesta didáctica innovadora para la enseñanza de las matemáticas, centrada en lograr un aprendizaje significativo y motivador para los estudiantes esta propuesta se basa en metodologías…

EuclidesMurcia23 de agosto de 2025

Aprendizaje Comunicación innovación Enseñanza Espacio y forma Innovación Secundaria y media

Construyendo el reino de los polígonos regulares con GeoGebra

El objetivo de esta investigación fue evaluar como el uso del software GeoGebra en una secuencia didáctica ayuda a estudiantes de séptimo grado de una institución educativa publica de Colombia…

CarmenDaza12 de agosto de 2025

Aprendizaje Cambio y relaciones Cognición Conferencia virtual Espacio y forma Innovación Secundaria y media

Componente visual geométrico de una suma infinita

Se trata de compartir una propuesta metodológica alternativa de enseñanza-aprendizaje, la cual considera la división de un cuadrado de manera consecutiva para representar el área que se acumula al sombrear…

CarlosJaramillo26 de julio de 2025

Aprendizaje Cambio y relaciones Cantidad Cognición Comunicación innovación Espacio y forma Innovación Secundaria y media

El valor absoluto y sus implicaciones en el desarrollo del pensamiento matemático

El valor absoluto es un concepto tan potencialmente rico que permite estimular los diferentes contenidos matematicos: el pensamiento numérico, el espacial y el variacional. Igualmente facilita el desarrollo del contexto…

Jairo Gutiérrez22 de julio de 2025

Afectividad Cognición Comunicación innovación Enseñanza Innovación Primaria Secundaria y media

Juega y construye la matemática

Juega y construye la matemática es una estrategia metodológica fundamentada en el Socio constructivismo, desarrollada desde hace 40 años por la Comunidad de Hermanos Maristas de la Enseñanza y que…

JaimehVera8 de julio de 2025

Afectividad Aprendizaje Comunidad Conferencia virtual Inclusión Investigación Secundaria y media

Relectura de los procesos socio políticos en la clase de matemáticas: dilemas éticos para proporcionar equidad e inclusión a los estudiantes

Esta ponencia, con base en el análisis en la producción de procesos de exclusión en clases de matemáticas y la creación de oportunidades de aprendizaje en tres aulas de la…

Gloria García28 de junio de 2025

Aprendizaje Cognición Conferencia virtual Enseñanza Innovación Secundaria y media

El talento matemático, veinte años de enriquecimiento

En 2005 se dio apertura al Club de matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional, un espacio de proyección social que hasta la fecha ha atendido el talento matemático de niños…

LydaConstanzaMora5 de junio de 2025

Aprendizaje Comunicación innovación Contenido transversal Innovación Todos los niveles educativos

El ajedrez y las matemáticas en los procesos de aprendizaje

Esta presentación aborda los beneficios del ajedrez en su práctica y relaciona estos beneficios a diferentes temas educativos …

JainnerSanchez20 de mayo de 2025

Afectividad Comunidad Conferencia virtual Inclusión Investigación Todos los niveles educativos

Educación Matemática y Educación Democrática: puntos de encuentro para la formación de ciudadanos

La educación matemática en las últimas décadas ha incorporado perspectivas socioculturales que han ampliado su concepción de enseñanza y aprendizaje desde un enfoque centrado en los conceptos y procedimientos a…

AliciaZamorano17 de mayo de 2025

Aprendizaje Cognición Conferencia virtual Incertidumbre y datos Investigación Secundaria y media

Pensamiento crítico estadístico en el aula de matemáticas

En esta presentación el profesor José Casas explora las diferenrtes habilidades y deipociciones relacionadas al desarrollo del pensamiento estadistico en el aula de matemáticas. Analiza y propone formas de evaluar…

JoseCasas-Rosal3 de mayo de 2025

Comunicación innovación Enseñanza Innovación Secundaria y media STEM

El papel de la Educación Matemática en contextos interdisciplinares

La experiencia surge de trabajar la enseñanza de las matemáticas en un laboratorio de ciencia con estudiantes de secundaria, aunque previamente se trabajo también con estudiantes de posgrado. …

JeissonTorres8 de abril de 2025

Comunicación innovación Enseñanza Innovación Todos los niveles educativos

Las Tics en el aula

La educación matematica tradicionalmente se ha visto enmarcada por una rigurosidad en el desarrollo de sus procesos de enseñanza. Sin embargo, en la actualidad para llegar a generar espacios de…

NatalyGuaqueta25 de marzo de 2025

Cantidad Comunicación innovación Enseñanza Innovación Primaria

Las fracciones propias usadas como reglas en un juego de mesa

Con dados de ocho caras, (octaedros) se pueden formar fracciones propias que se pueden utilizar como reglas en una carrera de carros y ésto facilita la formación, el uso y…

GustavoCarvajal11 de marzo de 2025

Cognición Comunicación innovación Inclusión Innovación Primaria Secundaria y media

Trayectorias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos

La experiencia pedagógica de trayectorias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos se enfoca en desarrollar la capacidad de los estudiantes para reflexionar sobre su propio proceso de pensamiento mientras…

AlexanderCastro25 de febrero de 2025

Conferencia virtual Enseñanza Recurso Todos los niveles educativos

Accede a miles de documentos sobre Educación Matemática

Funes es el repositorio digital de documentos en Educación Matemática que UED gestiona para la comunidad iberoamericana de educadores matemáticos. Funes aloja más de 35.000 documentos y videos de libre…

Pedro Gómez22 de febrero de 2025

Aprendizaje Cognición Comunicación innovación Enseñanza Innovación Todos los niveles educativos

Las rutas de aprendizaje y su impacto en el desarrollo de competencias matemáticas

El desarrollo de competencias transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración, se han convertido en un objetivo central en la educación contemporánea. Esta ponencia presenta…

LuisFlorez11 de febrero de 2025

Comunidad Conferencia virtual Inclusión Investigación Todos los niveles educativos

Un enfoque didáctico del Programa Etnomatemáticas

En esta presentación, el profesor Armando Aroca explora como los resultados de la etnografía matemática, es decir, los resultados sobre el conocimiento matemático del sujeto y sobre todo del saber…

Armando Aroca30 de enero de 2025

Afectividad Aprendizaje Cognición Comunicación innovación Investigación Secundaria y media

Estudio de la capacidad intelectual, ansiedad y niveles en matemáticas – padres vs hijos.

El webinar busca compartir un estudio en proceso de publicación, el cual analiza la relación entre la capacidad intelectual (CI), la actitud, la ansiedad hacia las matemáticas, y los resultados…

AnaGraceLam28 de enero de 2025

Videos sobre la actividad informe final | MAD | UED | Uniandes

Aprendizaje Enseñanza Evaluación Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Interpretación resultados

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre interpretación resultados en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría25 de noviembre de 2024

Enseñanza Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Secuencia de tareas

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre secuencia de tareas en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría24 de noviembre de 2024

Enseñanza Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Informe final

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre informe final en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría23 de noviembre de 2024

Afectividad Aprendizaje Conferencia virtual Inclusión Innovación Secundaria y media STEM

El enfoque STEAM para desarrollar el sentido socioafectivo de las matemáticas

Se presenta un programa socioeducativo diseñado para estudiantes en riesgo de exclusión social por motivos familiares. Este programa se fundamenta en microactividades estructuradas bajo el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería,…

MariaTeresaFernandez23 de noviembre de 2024

Afectividad Comunicación innovación Contenido transversal Innovación Todos los niveles educativos

Divinas Matemáticas: una estrategia para la enseñanza de las matemáticas a través de la lectura

Divinas matemáticas, un viaje fascinante y único a través del reino de los números y las fórmulas. Esta obra no es un simple libro de texto; es una travesía literaria…

José Javier Mogollón12 de noviembre de 2024

Aprendizaje Enseñanza Evaluación Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Análisis objetivos

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre análisis objetivos en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría11 de noviembre de 2024

Enseñanza Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Análisis de tareas

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre análisis de tareas en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría10 de noviembre de 2024

Enseñanza Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Versión preliminar

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre versión preliminar en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría9 de noviembre de 2024

Contenido Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Fenomenología

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre fenomenología en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría5 de noviembre de 2024

Aprendizaje Cambio y relaciones Comunicación innovación Enseñanza Innovación Secundaria y media

Visualizando el álgebra elemental

El trabajo está basado en la utilización de figuras geométricas , con ellas podemos diferenciar aritmética de álgebra , identificar que es un polinomio , como sumarlos, restarlos , multiplicarlos,…

EmeritaCastillo29 de octubre de 2024

Aprendizaje Enseñanza Evaluación Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Análisis objetivo 1

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre análisis objetivo 1 en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría28 de octubre de 2024

Enseñanza Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Previsiones tareas

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre previsiones tareas en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría27 de octubre de 2024

Enseñanza Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Primer objetivo

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre primer objetivo en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría26 de octubre de 2024

formación laboral inspiración educación matemática escolar

Conferencia virtual Enseñanza Innovación Todos los niveles educativos

¿Cómo ver el trabajo de los estudiantes en una clase virtual?

Las 5 prácticas para orquestar discusiones productivas en matemática en el aula de la NCTM nos invitan a Anticipar, Monitorear, Seleccionar, Secuenciar y Conectar el trabajo y las ideas de…

Enrique Acosta26 de octubre de 2024

Contenido Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Sistemas representación

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre sistemas representación en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría22 de octubre de 2024

Afectividad Cantidad Comunicación innovación Enseñanza Innovación Primaria Recurso

El juego como estrategia en el aprendizaje de la multiplicación

Durante los años como educador, una de las mayores dificultades es el aprendizaje del algoritmo de la multiplicación, cómo rutina o base para los procesos de abstracción de las temáticas…

GustavoCarvajal15 de octubre de 2024

Aprendizaje Enseñanza Evaluación Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

ACE y una tarea

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre ace y una tarea en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría14 de octubre de 2024

Enseñanza Formación posgrado Formación profesional Presentación MAD Profesor Secundaria y media

Versión inicial tareas

Videos del proceso de diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre versión inicial tareas en la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes, Colombia.

MAD Maestría13 de octubre de 2024

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